李清歌看着陈宏谋，心中充满了期待。她前世读过很多地理书籍，对农业有很深的研究。她惊讶地发现，虽然华夏有五千年的农耕文明，但在耕地质量上却并非世界之最。论地理环境优越，美国首屈一指，印度次之，俄罗斯又次之，而华夏仅列第四。但她不明白的是，印度地广人稀、耕地广袤、雨量充沛，为何却常常面临饥饿问题？这都是因为水利设施不完善导致的。
她决定改变这一切，让华夏的农业焕发出新的生机。因此，她将水利建设的重任交给了陈宏谋，并对他充满了信心。
李清歌将水利规划图纸交给陈宏谋，并详细阐述了水利建设对农业的重要性。她的话语中充满了对农业的关切和对未来的期待。
陈宏谋手捧图纸，心潮澎湃。他没想到陛下对水利竟有如此深厚的了解，更没想到自己能有幸承担如此重要的任务。他看着图纸上的规划，仿佛看到了未来农田灌溉、水旱无忧的景象。
他激动地对李清歌说：“陛下放心，臣一定竭尽全力，早日完成水利建设，为百姓造福！”
李清歌严肃地看着陈宏谋，说：“水利是民生之本，功在当代，利在千秋。我把这件事交给你，希望你能不负众望！”
陈宏谋庄重地回答：“陛下放心，为了百姓，臣虽万死不辞！”
李清歌又说：“工程虽然浩大，但资金不是问题。你只管安心建设，我会全力支持你的！”
陈宏谋连连点头，表示一定竭尽全力，早日完成工程，解除百姓的水旱之灾。他深知这项任务的重要性，也深知自己肩负的责任。但他相信，在李清歌的领导下，他们一定能够克服一切困难，完成这项伟大的工程。
将水利建设托付给陈宏谋后，李清歌又着手规划教育大计。她深知教育对于国家发展的重要性，因此决定投入大量的精力和资金来推动教育事业的发展。
她召来了吏部尚书蒋劲松，一位持重老成、虽古板但周全的官员。蒋劲松一直负责国家的官员选拔和任命工作，对于教育事业也有着自己独到的见解。
李清歌和蒋劲松坐在书房里，共同商讨教育事宜。李清歌将自己的想法和计划告诉了蒋劲松，并征求他的意见和建议。
蒋劲松听完后，沉思了一会儿，然后缓缓说道：“陛下，教育乃国家之根本，臣完全赞同您的想法。但是，要想推动教育事业的发展，还需要制定具体的政策和措施。比如，我们可以增加学校的数量，提高教师的待遇，鼓励更多的人从事教育工作。同时，我们还可以设立奖学金和助学金，帮助那些家庭贫困但成绩优异的学生完成学业。”
李清歌听后，连连点头。她觉得蒋劲松的建议非常中肯，也很有必要。于是，她决定采纳蒋劲松的建议，并制定一系列具体的政策和措施来推动教育事业的发展。
她看着蒋劲松，坚定地说：“蒋大人，这件事就交给你去办了。我相信你的能力和经验，一定能够把这件事办好。记住，教育是我们的未来，是我们的希望。我们一定要让每一个孩子都有接受教育的机会，让他们成为国家的栋梁之才！”
蒋劲松听后，深感责任重大。他郑重地回应：“陛下放心，臣一定竭尽全力，不负您的重托！”
就这样，在李清歌的带领下，国家的基础设施建设、水利建设和教育事业都蓬勃发展起来。百姓们的生活水平不断提高，国家的经济也日益繁荣。李清歌看着这一切，心中充满了自豪和欣慰。她知道，自己正在创造一个新的时代，一个属于百姓的时代。
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