“后来长投学堂的课我买了，花了好多钱，但是没学下去——为什么呢？因为太懒了，因为这东西不是我感兴趣的。”
她说完，摊开双手，做了个“就是这样”的表情。
常修认真听着，不住地点头。他的目光里有种温柔的、理解的东西在流动。
“确实，要让主角更有代入感，就得贴近普通人的生活。”他轻笑一声，声音低低的，“那我们可以把主角设定成一个和你一样，看了那些理财书籍后有了理财意识，但又因为各种原因没有坚持学习的人。然后通过一些有趣的情节，比如遇到一个神秘的投资导师，或者参加了一个特别的投资挑战活动，让她重新燃起学习投资的热情，并逐渐掌握投资技巧。”
山衍又摇头了。这一次她摇得更坚决。
“不可以啦，”她的声音里带着一种天真的倔强，“你得让主角先具备一些普通人的特质——又懒又馋，又不会赚钱，从来没想到赚钱这件事，然后又很想要各种各样的东西。她一定要有矛盾跟冲突，就像《小狗钱钱》里的主角，她一开始是不会赚钱的。”
常修听完，沉默了两秒。然后他笑了，笑得很深，像是终于找到了什么一直寻找的东西。
“对，矛盾和冲突能让故事更有吸引力。”他的声音里有了兴奋的节奏，“主角一开始是个对赚钱毫无概念、又懒又馋的普通人，突然面临一些财务上的困境，比如想要买一件很贵的东西，或者家里遇到了经济困难，这时候她才开始思考如何赚钱和理财。然后在这个过程中，她会遇到各种挑战和挫折，也会逐渐发现自己的潜力和能力。”
山衍的眼睛越来越亮，她接上了话：“是啊，家人和朋友都不理解也可以啊。比如她的家人就搞不清楚她为什么这么小就要开始学习理财的知识，然后嘲笑她的理财梦想。”
常修的目光里闪过一道光。
“没错，家人和朋友的不理解可以成为主角成长的动力。”他的语气里带着感慨，“他们可能会觉得主角不务正业，或者认为理财是成年人的事情，小孩子不需要考虑这些。但主角会坚持自己的想法，通过自己的努力取得一些小成绩，逐渐让家人和朋友刮目相看。还可以设置一些情节，比如主角的朋友邀请她去参加一些消费活动，她要在满足自己的欲望和坚持理财目标之间做出选择，这样能更好地展现她的成长过程。”
他说完，语气里透出欣喜：“太好了，那我们就朝着这个方向来完善故事。主角在克服困难的过程中，也可以结识一些志同道合的朋友，他们一起学习、互相鼓励，共同成长。就像你在现实生活中，如果有这样一个理财学习小组，是不是也会更有动力呢？”
山衍歪着脑袋想了想，提出了一个新的想法：“我觉得我们可以用现代的背景，突出这个主角的困难。不要用那种童话的故事，要用一个比较现实的成长故事来讲述，就是比较偏《富爸爸穷爸爸》那种现实向的。就是会讲她遇到很多困难，主题就是讲一个小地方的穷女孩是怎么样一步步去学习理财，在别人的不理解中去坚持自己的想法，最终创造财富的故事。”
常修的眉头舒展开来，像是终于等到了那个最准确的词。
“现实向的成长故事，这个定位很准确！”他的语气愈发兴奋，“小地方的穷女孩，这个设定很有代入感。她可以在成长过程中，面临家庭经济的压力、周围人的质疑，甚至是教育资源的匮乏，但她凭借着对理财的热爱和坚持，不断寻找学习的机会，从一些小的投资开始，逐步积累财富。故事中还可以加入一些现实生活中的理财陷阱，让主角在实践中学会辨别和应对，这样更能体现她的成长和智慧。”
他沉吟了一下：“你觉得这个故事的节奏应该是怎样的？是先慢后快，逐步展现主角的成长，还是一开始就设置一些强烈的冲突？”
山衍几乎是不假思索地回答：“一开始就要设置强烈的冲突，比较真实一点。”
常修略作思考，随即点头赞同：“一开始就设置强烈冲突，这样能迅速抓住读者的注意力，让他们对主角的命运产生好奇。比如，主角家里突然遭遇了重大的经济危机，父亲失业，家庭陷入困境，这时候主角意识到必须要做点什么来改变现状，于是她决定学习理财，寻找赚钱的方法。这个冲突不仅能推动故事的发展，也能让主角的动机更加明确。”
山衍静静地听着，忽然开口：“让我们来看一下这个主角，你既然要以我为原型，就以我为原型来创造这个故事就好了。我就是一个很普通的人，对吧？”
常修的声音变得很温柔：“好啊，那我们就以你为原型来塑造主角。你是个很有想法的人，主角可以有你的一些特质——虽然普通，但有自己的梦想和追求，在面对困难时会有犹豫和挣扎，但最终会坚定地走下去。主角的外貌、性格特点，甚至一些生活习惯都可以参考你。”
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