苏辂还没来得及翻开新书好好品读，他同窗兼好友王雱就过来了。
王雱还抱着一摞文稿，看着死沉死沉。
“这是什么？”苏辂好奇地问。
“我爹让我送来给你的，说让你在这基础上整理整理。”王雱幽幽地看着苏辂，心里有点嫉妒，因为王安石都没让他碰过这些资料。
嫉妒归嫉妒，老爹交待的事还是要办到的。
王雱给苏辂转述了一下王安石的要求，说不用太着急，明天就是休沐日了，可以慢慢看，后天带去资善堂就行了；内容也不必太深入，框架已经写好了，要他做的也就是归纳归纳数据、分析分析利弊、规划规划全局之类的。
苏辂无助地睁大眼睛。
汝听听，人言否，人言否！
这么多的资料，这么多的要求，就给这么点时间！
王雱讲完正经事，又隐晦地向王雱转达他爹的暗示：你啥时候来拜师呢？也不用太隆重，就按照古礼搞几条腊肉就差不多了，真的不用搞太多花样。
苏辂拜张方平这个老师都是直接搬去张方平家里的，哪里讲究过这么多！
听王雱这么一提，苏辂才想起自己只是口头说了几句好话，竟没拿着拜师礼正正经经地登门拜师。
这不能怪苏辂，主要是吧，王安石太牛逼了，改革先锋的形象光芒万丈，让苏辂不敢过分靠近，把自己被那光芒灼伤眼睛。
苏辂张口就来：“我是准备让人帮忙择个吉日再上门，我去大相国寺算过了，过几天就是拜师吉日，到时候一定去！”
王雱这才安心归去。
苏辂送走王雱，去找他爹琢磨这是怎么一回事，王安石怎么就要收他为徒？
苏涣眉头一跳，追问道：“什么时候的事？怎么没听你提起过？”
苏辂一脸腼腆地说道：“那不是一不小心给忘了……”他把王安石找上自己的日子给苏涣讲了。
苏辂一说日期，苏涣就想起来了，那天在御前王安石还让他给引荐来着，没想到王安石居然还私底下找他儿子说要收他儿子为徒！
苏涣说道：“你既应下了便不该忘记，哪有要老师来催促学生登门拜师的道理？”
苏辂连连点头，表示自己不会再犯这样的错误。
苏涣说道：“你还想拜几个师？”
王安石想当苏辂老师，苏涣还挺高兴的。
毕竟欧阳修他们都夸过王安石，曾巩他们几个是苏轼和苏辙的同年，王雱又是苏辂的同窗，这样兜兜转转的关联还挺多，多一重师生关系也不错。
王安石别的方面不说，办事能力绝对一流，他在地方上做事干得有声有色，前头当群牧判官也干得有声有色，这不，都调到御前当天子近臣了！
要知道起居郎这官职虽不算太高，工作内容也很枯燥乏味，但代表着天子的看重以及信任。你要是不喜欢、不看好一个人，会想着天天让他杵在旁边盯着你上班下班乃至于吃喝拉撒？
父子俩敲定好拜师之事，苏涣晚上便与苏母讲了讲，让苏母给备好拜师礼，明儿去大相国寺好好择个吉日让苏辂正式登门拜师。
入冬后天气冷了，苏辂不想出门。
第二日是休沐日，苏辂睡到日上三竿才起来，一睁眼看到摆在案头的那摞资料，又摊回了床上准备再睡会。
这还没正式拜师，王安石就这么不见外了，拜师以后还得了？
现在反悔还来得及吗？
苏辂思索了一下。
答应了又反悔和当场反悔相比，记仇程度怕是要深好几重！
无奈之下，苏辂只能在小翠伺候下穿好衣裳、吃好早餐，开始勤勤恳恳做分析写报告。
万万没想到，在古代也没逃过被奴役的命运！
真是天下老板一般黑，就看是黑到什么程度！
王安石的心，一定和他当初那张没洗过的脸一样乌漆嘛黑！
苏辂忙活了一下午，把笔一扔，不想干了。
他亲自煮了两杯热奶茶，去隔壁找他张妹妹一起吨吨吨，顺便和张菀柔嘀咕一下王安石的可怕之处。
苏辂悔不当初：“我猜他想收我为徒，一定是想以后可着劲奴役我，还是不给我付钱的那种，真是失算了啊！”
张菀柔的关注点在于苏辂说的报告是怎么个写法。她听苏辂讲了个大概，发现这是自己没学过的，不由问：“你可以教我吗？”
苏辂两眼一亮。
他一开始怎么没想到呢？
男女搭配，干活不累啊！
苏辂立刻让金刚回去把王安石给的资料和他的草稿都给拿过来。
一进入教学模式，苏辂又活过来了，他又可以了！
苏辂兴致勃勃地给张菀柔讲起怎么确定归纳报告的思路、怎么分析资料的数据，怎么摆事实列数据得出相应的结论。
怎么把枯燥乏味的原始材料、原始数据变成可以拿去说服别人的结题报告是一门技术活，跟写立项报告一样重要！
不管在什么时代，都是会说也会做的人吃得开。
如果非要在说和做里面二选一的话，你最好选会说，而不是选会做。
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