“羽幼声音利，身小五脏全。飞极绿树尖，鸣传九霄上。”
落款是林间大名，还郑重其事盖上题词人林岳的印章。
钟老师送给林间的麻雀图，就这样改变了意味，成为送给整个曦光中学的祝福。
从钟老师手中送出去的画作，自然有他本人印章，林间本来还觉得林岳贸然盖一个风水先生的私章上去不太合适，但是看到爷爷题词之后，突然觉得没所谓了。
此画此句，不正符合曦光中学目前状况吗？
昨晚在梦里切身体会过那些老师群体中的害群之马所作所为，林间正有一股气火气没处散发，这张画应该大肆宣传，打那些“老师”的脸才行！
时间急促，来不及裱画，林修平找个文件套将画套起来，给林间带回明湖中学，幸好是钟老师随手练笔画，不算很大幅，只有一张A4纸大小，这才能轻易放进文件夹里。
等到学校同学老师到齐之后，林间找准机会，将画拿出来。
“昨天赛后，钟老师送给我们小组一张画！”
虽然美术专业在整个教育当中占据的份量不重，至少在高中前，比体育课还没有尊严，但是钟老师身份特殊，导致他在教育圈中，份量很重。
他不是因为水平不够才留在高中做美术老师，而是想要寻找年轻的有美术志向的传承者，才选择到墨河中学。
市一中的学生太注重成绩，明湖中学历史太短，都不是他想要的人才基地，墨河中学是他最优选。
能进入墨河的学生文化涵养不会差到哪里，智力跟得上审美水平，对成绩的要求又稍微宽松，可以容纳更多可能偏好美术的天才进入。
从高中开始培养美术功底不会太迟，过了这个年纪，年轻人自我思想已经完善，想要填充新鲜观念就不容易了。
因为钟老师的存在，墨河中学在艺术分上，一直把持着长海市的潮流，其他学校都不配跟墨河中学比，只能尾随在后被拖着走。
这么一位人物，在长海市教育界就相当于定海神针，他的画作即使是练笔的，对于一个学生而言都太过贵重，但是送给一个小队，一个参加市级比赛的学校，就刚刚好起到鼓励作用！
有钟老师的赠画，对比起其他没有钟老师赠画的队伍，无疑能凭空涨几分气势。
再加上林岳的题词，林间幼稚而又贴切的诗，这幅画增色三分，更是让看见画作的曦光中学师生士气大振。
“好家伙！难怪你昨晚说没空一起逛街，原来是暗地里偷偷做了这种事！”李立言身为一辩兼曦光中学辩论小组组长，当即第一个站出来表扬林间。
得到钟老师的画是意外，林间本来也没有这个打算，但是昨晚在梦中被那些老师的所为气到，这才临时起意。
被李立言这么一说，他当然受不起，连忙摇手说道：“别，其实能拿到钟老师的画也挺意外的，可能是因为和我聊得来吧。”
他没有说假话，画是真的，上面题字就是他自己的意思了。不知道钟老师知道他打算用来取笑林间牙尖嘴利的画作，最后变成了这么个用法，会有什么反应？
“你还与钟老师认识啊？”郑文芳看着画喜上眉梢，爱不释手的样子让林间怀疑他会不会动手抢画。
“正好遇上，昨天刚刚认识。”刘芳老师在场，林间不好说明自己的本意，只能含糊其辞。
“那也不错啊，一个傍晚就能从钟老师手里讨一幅画来。”刘芳老师将画从郑老师手中取过来，然后看了一遍上面的诗句，又看到林间的名字，惊讶问道：“你自己写的诗句？”
“我作的，字没有爷爷好，所以请爷爷帮忙题词。”
程鸾都知道林岳来历，刘芳肯定清楚，这一层不用林间多做解释。
“老郑，我想抢你的学生。”刘芳老师将画递给下一位指导老师，然后正色向郑文芳发出宣言。
“别啊！”郑文芳和林间瞬间自然反应发声。
林间好不容易遇上郑文芳这么放他任性的班主任，调到刘芳班上，光是那些传言就让林间感到浑身不自在了，还怎么敢直面被她管制的学习生涯？
郑文芳则是好不容易手底下有个拿得出手的学生，怎么会轻易拱手送人？
要是刘芳能让林间更进一步那还好说，问题是林间的语文真的不是靠老师教的，别说刘芳，就算放在市区，让市一中的顶级语文老师来教，也提高不了多少分。
毕竟是靠着自学能逼近满分程度的语文天才，躺着就能拿下的教学功劳，怎么可以一句话送出去？
“吓你们的。”刘芳老师难得开了一句玩笑话，看向林建目光里的惋惜难以掩饰，“初二时候能考好一些，到一二班来多好？”
“如果诗句真的是你本人写的，我也承认很好。”第三位指导老师看过之后将画放下到学生手里，“大家可以看看，贴合画意，又符合咱们当前情况，还附带了对大家的祝福，这种抓紧题意的写作方法，很值得大家学习，如果大家作文能够做到这三方面都照顾得这般贴切，拿到高分不难。”
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