这个老师听见果果这样说，心里就很着急了，怎么能选择两个呢，她的古典舞这么有天分，当然是选择古典舞了，芭蕾有什么好的，可是人家妈妈在这里，自己也不好说些什么，主要还是看孩子到底喜欢些什么？如果她不喜欢的话，那么她再有天分，也没有办法成功。
所以虽然很着急，可是她还是很耐心正在那里等着果果说出最后一个抉择，可是她认为自己可以去，跟孩子说一下这个方面的好处，试着去尝试一下，让孩子喜欢这个。
“你是果果对吧？我是古典舞的老师，其实就是刚刚我让你学的那一个动作，想必你也觉得很有趣吧，而且我也从中看出来了你的一个天分，我认为你学习这个会比较有可能成功，而且会比较轻松，你要学习芭蕾的话，我可以不阻拦你，可是你要知道芭蕾是很累的，而且也会很难，不像你对这个有天分，所以会比较简单，不过具体是怎样？还是要看你自己是怎么选择的。”
这个老师虽然非常想让果果学习古典舞，可是她也知道轻重缓急，自己不能够说的太急了，这个还是要看孩子的一个兴趣，虽然觉得芭蕾并不好，可是她也不会在孩子面前这样贬低，像他们这些老师都是这样的，古典舞看不上那些西方的，西方都看不上古典舞这么守旧，但是他们同样的都看不起民族舞，所以这就形成了一个死循环，这也是他们互相都看不顺眼的一个原因。
毕竟这些舞蹈之间是一个竞争的关系的，虽然学生多少并不能影响他们一些什么，可是却能够让别人知道这一个方面是能够吸引很多学生来学的，证明自己学的这一个是非常好的，所以他们会互相的一些攀比。
不过老师说的这些话，也没有一个攀比的意思在里面，只是很直白的说出了芭蕾的一些不好的地方而已，确实比古典舞要累上很多，可是，自己这么直白的说出来了这一些缺点，但是果果的内心依然非常坚定。
因为果果最开始就是去的芭蕾舞那边，而且就是被它吸引了，所以，她对这方面肯定是很有好感的，而且它也认为自己一定能够坚持下去的，只要有兴趣，再苦再累都不怕，所以，看着她这样逐渐变得坚毅的一个眼神，老师也觉得自己好像劝说不了什么了。
“妈妈，我认为我对这古典舞也很有兴趣，可是我对芭蕾也很有兴趣，要不然我还是就学习芭蕾吧，最开始我就是喜欢上了它，而且我不怕苦，也不怕累，老师谢谢你的栽培，谢谢你说我有天分，可是我好像更喜欢芭蕾，虽然你的古典舞我也很喜欢，可是如果非要从中做一个选择的话，我还是选择芭蕾舞吧。”
这是果果第一次做出这样一个决定，沈时很惊讶，刚刚看她那么迷茫的一个样子，沈时本来想给她一些建议的，可是没有想到这短短的一会儿，她就已经做出了一个选择。只不过听她说的那些话，对这古典舞也不是没有感觉的呀，所以不想看到果果这么为难的一个样子，沈时又想到了一个别的方法。
“果果，妈妈很开心能够自己做出这个决定，可是你更喜欢芭蕾，这些我知道，但是听你说的古典舞，你也觉得很有趣，可是为什么又是最后选择了芭蕾呢？它是有什么吸引你的吗。”
沈时是觉得自己有可以让她两全其美的一个方法，但是还是要看果果到底是怎么想的，如果她能说出一个别的理由，或者是一个可以说服她自己放弃古典舞的理由，自己当然不会干涉她的决定，但是如果只是在二者只能选其一的情况下，不得不做出的选择，自己当然就可以让她两全其美了。
果果听见妈妈这样说，然后想了一下自己是什么样的一个想法，毕竟自己也没有想得很清楚，只是一时冲动之下，就说出了这样的一个事情，可是现在被妈妈这样一说，她也不太确定了。
“妈妈，现在被你这样一说，我也不太确定我是什么样的一个想法了，你也知道，我一向都是很没有主见的，刚刚只是一时冲动之下做出的一个决定，其实对于芭蕾是怎样的一种喜欢，我不知道，只是那一刻就被它吸引了，现在也忘不了那种被吸引的美好感觉。”
沈时一听就知道果果的一个想法是怎样的了，那些小孩子被这些吸引也是很正常的，而且芭蕾看起来又那么优雅，果果一向都是非常调皮捣蛋的，对自己相反的事物吸引也很正常，可是她对古典舞就没有另外的感觉了吗？
所以想到这里沈时又询问了果果一次她是什么样的想法。“那么，果果，你这样说的话，妈妈知道了，你对芭蕾就是那种一见钟情的喜欢，但是你对古典舞是什么样的一个感觉呢？你可以跟妈妈说一下吗？妈妈很好奇你的一个想法到底是什么？为什么最后会选择了芭蕾，而不是古典舞。”
确实，因为在老师说了，果果对古典舞这方面特别有天赋之后，沈时就非常想让孩子学习这个，但是，他还是认为需要让孩子自己拿主意，只不过孩子最后选择芭蕾，沈时有一些震惊之余，也有一些好奇她的想法。
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