“这种勇气我相当欣赏。”德育老师指着墙上的字:“历历来都是高年级的学生“激励”低年级的学生认真学习、好好考试。没有哪个学生敢在学长面前唱高调，这是一个开端。”
历史老师犀利地插嘴说:“那是因为在这之前，没有任何一个皇室考生是凭实力考进帝国大学的。”
哲学老师附和道:“换做是其他考生，有皇室背景、还能凭借自身实力拿下预科学院入学考试的第一名，他也将拥有这种傲慢的资格。”
然而历史老师却不赞同这话了:“这不是傲慢，这是实力带来的自信。”
“够了，”院长依然发觉孩子们都注意力看向了他们这边:“你们两个不要在学生来来往往的地方争辩，这不合适。”
德育老师拍拍历史老师的肩膀:“老哥，我也赞同把这种叫做实力的碾压。”
院长对柏拉图先生说:“个性是有个性，未免对学长学姐有些不敬。最后一句话改一改，改成‘共同努力’之类的。”
“好。”
哲学老师最近在跟柏拉图争夺预科班今年唯一一个教授职称，错过了今年就得再等三年。
所以，这两人总是给外人一种针锋相对的感觉。
哲学老师说:“关于教师德行的训诫书，我已经起草好了。不是什么清规戒律，也不是什么毁灭任性的教条，但是也有些强人所难的地方。
比如:帝国大学在任教师不可以权谋私将自己的亲戚插入校职工的队伍。
柏拉图，你最近跟一个校工走的很近，师生之间一直在流传一种说法，讲那人是你的亲戚。
你可得早点澄清。”
柏拉图坦坦荡荡的介绍起了翁里那先生的履历:
“我那位学长的确是我介绍进来的。
他是校长到任之后送走的第一届毕业生之一。
毕业后就去当了兵，在沙场屡建奇功。
后来做了皇家近卫军教官、也曾是皇女殿下生前的体育家庭教师。
他无家无室，孑然一身，又不甘无为。
年龄大了也总想做点什么事，可是做不得教师，就成了一个打杂的挣点额外的零花钱。
难道你认为这样的人还不配给我们学校打杂？”
院长立马说道:“这么好的人为什么不介绍给学校的保卫科呢？”
完全没有得到机会回嘴的哲学老师在一旁眨巴眨巴眼睛。
柏拉图摊手:“因为教学器材仓库管理员比较轻松啊～”
谁愿意去保卫科呢？事多钱少。
其他跟随的教师没有说话:只要他想，他这本履历拿出去，应聘军事学院或者骑士学院的教师也是绰绰有余的。
院长想到了哲学老师，回头问道:“对了，你刚才想说什么来着？”
哲学老师说:“我想说:真是太屈才了。”
“噢，原来是这样啊。”
看到老师们走过去之后，预科一班的孩子们这才放心大胆地溜了出来。
索特走到正在专心看书的伊莎贝拉面前:“班长，刚才我听到哲学老师在议论你了。”
“老师议论学生是常有的事情。”伊莎贝拉说:“如果我换个身份，他们议论我议论的更厉害。”
她没有抬头，眼睛一直在盯着书。
索特看着她十分认真的样子，觉得好气又好笑:“你什么都记得了，干嘛一直盯着书看呀？”
伊莎贝拉面无表情地说道:“为了防止自己还有什么不会的知识点遗漏掉。”
马特嘟囔着说:“这可真是奇了怪了，只有平日里成绩好的才怕自己成绩考的不好。”
“……”
伊莎贝拉在抬头看了他一眼，什么都没说。
只有她自己知道自己有多么输不起。
柏拉图先生回到自己的宿舍之后，翁里那先生已经做好午饭等着他了。
菜被放在铁做的托盘里，搁在了壁炉架上防止冷掉。
走过去看了一眼，有放了汤菜的蘑菇汤，还有煎牛排配花菜和烤包子。
柏拉图先生调侃道:“这冰雪天什么新鲜的菜都贵。你这一顿下来可真是奢侈了。”
翁里那先生解下围裙，把菜肴端上桌来:“想多了，整个里头就只有那花菜比较贵一点，因为只有它是新鲜蔬菜。干菜和肉在这个季节确实不贵。”
柏拉图坐了下来:“我记得你的祖籍是南方，理论上应该爱吃米饭。如今却是清一色的北方口味，连口音都在北方腔儿。”
翁里那先生把一个烤包子给他:“十五岁之后就没有回过故乡啦！想回也回不去了。”
“谁又能回得去呢？”
他们彼此知道对方的老家大致方位，但是不知道对方的真实身份。
他们对对面的人的认知只有现在的名字和现在的身份。
甚至连一些看似基础的秘密都不能共享。
翁里那先生开门见山地问道“伊莎贝拉最近怎么样？”
柏拉图先生说:“一直沉迷于备考，她是紧张过度从而用力过度——一种完全没有必要的紧张。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！