各个学校自然是有品德教育的，但书面知识是一回事，三观秉性是另一回事。
“牛校长说的对，不过即便是表现不好的学生，也不能真的直接计入档案。他们还年轻，别把孩子的未来毁了。”其中一位老师看着自己一个学生在面临危险的时候，躲在了同学身后，心痛的开口。
这些富贵窝里糖罐子里长出来的学生啊，虽然天赋强打大，人聪明，家族资源又够，平日里待人接物都极其的稳重。
偶尔也会有野外试炼，但从未让他们真正的直面如此险境。
所谓的破而后立。
像我们许多人都觉得自己能如何如何，当在真正面临事情的选择的时候，才会发现自己根本做不到，发现自己是个什么样的人。
许多人都觉得自己是个英勇无畏，不怕牺牲的人。但真正直面死亡的时候才会发现原来自己非常怕死的。
有的父母平日里真的很爱自己的孩子，但在损害到他们利益的时候，才发现放弃这孩子的时候，他们也不是多么的心痛。
有的人平时胆小如鼠，生怕别人伤害到自己，可在某些时候面临生死选择的时候，那毫不犹豫的直面死亡。
这些学生，正在经历这种破而后立，认识真正的自己，也是一种试错的机会。
也许软弱，也许恶毒，也许很有责任心，也许英勇无畏。
“得请好一些的心理医生。”大学校长感慨。
请心理医生不只是为了安慰治疗他们，还要真正的为他们剖析一下内心，更不要因这时候的表现而破罐子破摔影响到以后的性情。
很多人在第一次本能的做出选择后会非常后悔，从那以后再做同样的选择时，便会是截然不同的选择。
没有人规定心思不纯的人就不能做个好人，不能做一个对国家有用的人不是！
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