未来星上养成的习惯，让她会下意识服从命令。
图书馆的门口有一个扫描人的仪器，不知道是怕学生带进去不该带进去的东西，还是怕学生偷偷把学校的书带出来，总之每个人经过时，都会发出“滴”的一声，伴随着令人安心的绿光，乍一看有点像安检。
伴随着一个个学生进入图书馆，广播也循环播放着这里的规则：
【欢迎来到斯洛特图书馆，本图书馆隶属于斯洛特高级学校，如果你在其它地方看到本图书馆的存在，一定是产生了幻觉。】
这话……和艾莉丝解释的幻觉原理有点像。
【为了您在这里度过一段安全的时光，请务必遵守以下规则：】
【1.斯洛特图书馆全天24小时对学生开放，非我校学生不得入内。】
【2.本馆所有书籍禁止带离图书馆。】
【3.进入图书馆时请保持室内安静，禁止大声喧哗，禁止与其它同学进行任何交流行为。】
【4.借阅时请爱护书籍，不要尝试破坏书籍。】
【5.本馆的图书管理员统一穿着绿色服装，并在胸前佩戴了与本人一致的彩色身份证件。
所有图书管理员的身份证件均为彩色，不存在黑白色的情况。如果遇到身份证件为黑白色的图书管理员，请不要试图与它进行任何沟通。】
【6.当图书馆的广播开始播放任何你无法听懂的语言时，请躲在原地并捂住自己的耳朵，不要尝试去理解广播说了什么。】
【7.斯洛特图书馆不存在档案室，如果看到标注为档案室的房间，请不要进去。】
果然，自从污染进入学校后，学校的规则也越来越奇怪起来了。成竹暂时联系不上玛丽和艾莉丝，只能独自在图书馆等待她们。
如果玛丽和艾莉丝还在教学楼，那么恐怕就算自己的消息发过去，也会被病毒扭曲。
幸好，她们提前找到了第三方平台，约定暗号。
成竹找了个位置坐稳，打开【人类光辉会】论坛，快速按照事先说好的内容编写了一个帖子，标题：“还有人吗？我在斯洛特高级学校的图书馆，羡慕吧？”
并且附带一张斯洛特图书馆的内部照片。
对于文字编写的内容，成竹挠了挠自己年纪轻轻就日渐稀疏的秀发，努力按照要求写出了四句想要表达的内容：
“教学楼出故障了不能进去，
“所以学校让我们全都到图书馆学习继续，
“听说今天有雨，
“论坛有没有相同情况的咱们一起来聚一聚？”
没错，她们的暗号就是“押韵”。
无论是诗句还是歌词，又或者是写大白话聊天，总之，只要押韵了就可以被认为是自己人写的东西。
这也是成竹写得时候无比头痛的原因。
一开始，玛丽建议用固定的话作为暗号，类似于“你说宫廷玉液酒，我说一百八一杯”，但是因为太明显被成竹和艾莉丝共同否定。
不过，艾莉丝认为可以保留部分内容，例如标题以“还有人吗”作为前缀，以某种情绪词作为结尾，这样看起来就像普通发帖一样。
因为听起来还算合理，就成为了备选方案。
之后，成竹提出可以写藏头诗或者藏尾诗，但是艾莉丝持反对意见，认为这样太明显了，而且一旦想要表达的内容比较多，就会导致需要浪费很多时间写每句话后面的内容，非常不划算。
而玛丽的反应是：“藏头诗是什么？”
成竹想起玛丽是土生土长的无辜原住民，不像艾莉丝这种疑点重重的情况，耐心给她解释起来：“就是把内心想要表达的话藏在句首的字里，然后每句话分行看的话，就会排列成一句话。”
为了方便玛丽更好理解，成竹差点张口编一个“玛丽真帅”的藏头诗。
之所以没编出来，自然是因为成竹突然意识到……藏头诗确实有点难，更何况她是九州国人，诗句多为五言七言，智慧城的原住民真的能听得懂吗？
“你看，我就说嘛，藏头诗很难的。”
艾莉丝在一旁幸灾乐祸，手中不知道什么时候把玩着一串玛瑙珠串：“如果人人都会写诗，那还要诗人干什么？”
玛丽则提出了另一种每句话的暗号方法：“我们可以在每句话后面加一个拟声词，例如‘啊’，‘呀’，‘吗’等等，只要每一句话后面都有个拟声词，就能证明这句话很正常，是自己人写的。有些人说话就是会带口癖，看起来也不会太奇怪。”
艾莉丝没有明确反对，不过在皱着眉头思考着什么。
这次是成竹提出了反对意见：“我们之前反对具体的话就是为了避免病毒太容易学习，如果我们每句话都带个固定的拟声词，感觉还是很容易被模仿。”
这也是艾莉丝的担忧。
不过，艾莉丝想到了另一种相同的方法：“其实玛丽的主意也有能够参考的地方。我们可以每句话最后一个字都押韵，很多搞说唱的都喜欢这么干，而且也不会出现太多相同的字。”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！