比起之前区区十几条暧昧不清的规则，这个幼儿园规则主打的就是一个正规。
标题，前言，然后就是目录。
尹竹粗略翻了一下，分为【日常】、【教育活动】、【就餐】、【休息】、【自由活动】、【其他】六大类，每一类都有洋洋洒洒的一大堆规则，幸好没说让自己第一天就带孩子，否则死都不知道自己到底违反了哪条规则。
就算如此，一大堆规则仍旧非常不好记，考虑到眼前的事是去找教导主任，尹竹直接翻到了【其他】这类。
【其他】
【1.除了照顾孩子以外，各位教职员工也需要与同事和睦相处，不可以与同事发生肢体冲突或其他过激行为。】
【2.如果你的同事有任何奇怪的举动，请无视他们，尊重每个人的个人自由。】
【3.如果……】
尹竹粗略地看完了这部分的规则，忍不住在心里夸了一句：这才是正常的规则啊。
一般规则怪谈世界的规则，突出的就是一个“怪”，例如第一条规则告诉你这个世界上没有诡异，结果后面的每一条都仿佛在说“这个世界上就是有诡异”。
这种扭曲的反差会给天选者强烈的心理暗示。
同样的，还有非常敷衍的解释。
如果这个【其他】里的第二条规则是【如果你的同事有任何奇怪的举动，请无视他们，那是很正常的现象】，反而会给人一种虽然不是很明白，但是好像有点恐怖的感觉。
然而，这个规则对于同事怪异举动的解释却是【尊重每个人的个人自由】，也就是说虽然你可能不理解为什么一个同事看着看着手机，突然激动地站起来打了一套闪电五连鞭，但是你可以尊重他的个人自由，同事刷鬼畜后心血来潮突然犯病也是合情合理的。
毕竟现在的人嘛，没有不疯的，硬撑罢了。
这种温和的规则会严重削弱诡异感，降低人的精神紧张程度，看起来更符合逻辑，贴近生活。
至于缺点嘛，其实也很明显。
你都觉得合情合理没有什么奇怪之处了，自然不会花心思去钻研那些复杂的规则之间有没有漏洞，万一哪天，真的被坑了，死得往往也糊里糊涂的。
没有仔细看前面的规则，尹竹先收好了这个手册，前往了教学楼。
教学楼是这个幼儿园最大的一栋楼，离办公楼比较近，剩下的两栋分别是生活楼和食堂。
值得一提的是，生活楼和教学楼实际上是有空中走廊相连的。两栋楼加上空中走廊，在整个幼儿园的最中心画出了一个圈，中间空出的位置则是一个小广场。
这个小广场在幼儿园外看不见，直到尹竹从办公楼走向教学楼时，才注意到它。
有沙坑，有橡胶跑道，有假草，看起来设施齐全。以一个普通幼儿园的大小来说，这个幼儿园的尺寸属实有点大了，甚至更接近一所中学的面积。
联想起叫做“新市民临时公寓”的五星级大酒楼，尹竹觉得一个叫“阳光开朗幼儿园”的高中校园好像也没什么不对的。
刚进入教学楼，尹竹就听到儿童嬉戏打闹的声音，看起来还没有上课。
一个小女孩对着后面做鬼脸，一时没注意撞到尹竹的身上，然后摔到了地上，顿时“哇”的一声哭了起来。
追着小女孩的小男孩看到她哭了，又看了看不熟悉的成人面孔，撇撇嘴，也要“哇”，尹竹直接横眉竖眼瞪了他一眼：“不许哭，否则我就把这个小丫头吃掉。”
一听尹竹这么说，小女孩更想哭了，但是在尹竹冰冷的眼神扫过来时，吓得直接一口气噎住，只剩下微弱的“呜呜”。
尹竹心里松了一口气，没想到还没找到教导主任，先遇到这两个小鬼头。
她蹲下身子，望着想哭又不敢哭的小女孩，表情多了几分温柔：“你撞疼了吗？”
“疼——”小女孩瞪大眼睛，摸了摸自己的鼻子。尹竹轻轻吹了一下，笑着问她：“呼呼，凉不凉快？”
“凉快。”小女孩点点头。
尹竹又吹了两下：“是不是不疼了？”
“嗯嗯！”小孩子的记忆力不算久，很快就高兴地笑了起来。
尹竹又严肃起来：“你们怎么在楼梯上跑闹？下次撞到的不是人，撞到硬硬的东西怎么办？到时候你漂亮的小脸蛋可就要被撞红了。”
她很想捏一下小孩子的脸蛋，但是怕规则有提到不能捏，最终还是没有轻举妄动。
“小樱？小虎？”
一个中年女人出现在走廊里，看到尹竹后眼中闪过一丝奇异的光芒：“你是？”
“我是新来就职的郝老师。”
尹竹拿出手册对着她晃了一下，“人事部让我来找教导主任，说让教导主任给我安排工作。”
女人看到手册后表情恢复了自然，对尹竹点点头，又叮嘱两位小朋友乖乖回班里，不要到处乱跑，这才告诉尹竹：“我姓黄，你叫我黄老师就行，我带你去见宇文老师，她是幼儿园唯一的教导主任。”
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