等到晚上，葛钧天带着江水源和张谨到宾馆单独去拜见惠成泽。对于普通高中生来说，能和院士级人物坐下来面对面聊天，无疑是种巨大的殊荣。而葛钧天能带他们俩去见惠成泽，也足见他对两个得意弟子的厚爱。
路过惠琼琚的房间时，她的房门没有关，三个人在门外就听见惠琼琚在屋里打电话，绘声绘色地向某人描述自己所看到的一切：“……良姝，他真的就只看了一眼，然后就把那两道题全记住了！要知道我当时看第一眼的时候，就看到那一团乱麻似的图了，根本都不知道题目说的是什么。然后他闭上眼睛开始思考，短短几秒钟时间，就给出了第一道题的解法和第二道的思路。你知道吗，那时候很多人对第一道题说的是什么意思还不太清楚。我当时的第一感觉是我在经世大学那么些年算是白呆了！”
要说惠琼琚在经世大学呆了这么多年，也不是没见过记忆力超群的老师同学，但像江水源这么夸张的还是头一个，尤其还是这么简单粗暴地展示在她面前，给她带来了巨大的冲击和震撼，使她迫切地要和自己的闺蜜们分享自己的遭际。
葛钧天睃了江水源一眼，没有说话，直接敲响了惠成泽老先生的房门。
惠成泽正在电脑前审阅别人的学术论文，闻声连忙起身把三人让进了屋里，还笑着对江水源和张谨说道：“你们两个小家伙不错！这两道题目我当初也是琢磨了好大一会儿，没想到你们这么快就给出了答案，难怪你们葛老师那么看好你们。”
张谨结结巴巴地回答道：“我、我也是花了好长时间，江、江水源最厉害，看、看一眼就做出来了。”
江水源摆摆手：“那是我运气好，恰好知道四点共圆的判定定理，否则也没那么快时间做出来。说到这里，还要感谢葛老师的教导，要不然我们连四点共圆问题都接触不到。”
葛钧天又看了他一眼，意思是算你小子有良心，这个时候还能记起老师的好！
惠成泽哈哈大笑：“小江说得没错！如果不知道那个四点共圆的判定定理，解决起第一题来确实很有难度，感觉就像老虎吃天——无处下口。但要是知道呢？原本看起来很棘手的题目就变得轻而易举。其实不仅数学如此，学习所有科目，乃至整个人生都是这样，以前看起来是个不可逾越的坎儿，等过几年知识阅历丰富了回过头再看，其实根本就不值得一提。所以遇到难题不要灰心，趁着年青多积累一些知识和阅历才是最要紧。”
江水源和张谨听得连连点头：果然院士就是院士，从这么件小事上就能引申出那么多的人生哲理来！
葛钧天却知道惠成泽这是在借题发挥，乘机开导自己不要老是纠结于以前的誓约，希尔伯特问题可以积累知识慢慢解决，关键是趁早到经世大学读研，顺便把婚给结了！
既然惠成泽把问题抛了出来，葛钧天也不好不接，只好顺着话头说下去：“老师说得有道理！不过就像咱们数学中存在逆定理一样，老师刚才所言有时候反过来也成立，比如说年青时跑个800米、爬个10楼，根本不算事儿，到了老来筋骨酸软，连站起来走两步都成了一种奢望。还有咱们数学里的，中学生都知道三角形内角和等于180度，偏偏到了大数学家眼里就出了问题，认为可能大于180度，也可能小于180度，于是硬生生发展出了罗巴切夫斯基几何和里曼几何。”
惠成泽指着葛钧天骂道：“你啊、你啊，就知道嘴上逞强，迟早你会后悔的！”
屋里气氛一时间有些沉闷。惠成泽微微叹气，然后转过头和蔼地问张谨道：“张谨同学，最近课业压力大不大？课余都在看些什么书？”
张谨搓着衣角拘谨地答道：“课、课业压力挺大的，平、平时课外就是看些葛、葛老师给的数学资料。”
“哦？那你现在在看什么书？”
“在、在看《代数学引论》。”
“你喜欢代数学？”
“不、不知道。”
惠成泽点点头：“说得也是，代数学有线性代数、群论、域论、李群、李代数、Kac-Moody代数、环论、模论、格论等众多学科分支，别说是你，就算是专门研究代数学的数学家也难以做到每个分支学科都清楚、每个分支学科都喜欢。那咱们换个问题，你比较喜欢数学的哪个方向？”
张谨不答反问道：“数、数学都有哪些方向？”
“数学都有哪些方向？”惠成泽掰着指头数道：“如果按照教育部的分法，在数学这个一级学科下面有5个二级学科，分别是基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论。但这个分类太过笼统，略显粗疏，学界一般参照的国家标准学科分类表，在数学这个一级学科下分为数学史、数理逻辑与数学基础、数论、代数学、代数几何学、几何学、拓扑学、数学分析、非标准分析、函数论、常微分方程、偏微分方程、动力系统等26个二级学科，至于下面的三级学科就更多了，总数不下150种！”
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