想了想，趁着程昕停顿的功夫，我斟酌着开口说道：“咱们先不论我们做的事情最终会不会有流量，有了流量之后能不能变现，或者怎么变现。我是觉得，因为我们身后有公益基金会做背书，所以如果我们做的事情是可以变现的话，我们也可以承诺在去掉所有成本之后，将所有的收入无偿捐献给基金会，投入公益事业。这方面应该并不矛盾吧？”
“行，那产生收入之后会不会出现歧义的问题我们先放一放。”程昕也没纠结，说了一句之后接着问道：“假设我们以这种方式运作这件事，那前期投入怎么算？是由在座的各位哥哥姐姐自讨腰包？还是由你们去找企业赞助？如果是前者也就算了，但如果是后者的话，这事情有人愿意做吗？或者说，可以这么做吗？”
此时钱峥插口道：“抱歉，打断一下。我想先问一个问题，就是如果按程同学你说的，要拍成短剧，大概需要投入多少钱？或者说要投入些什么？”
“这个问题我来回答吧。”坐在钱峥不远处的邵杰接话道，“钱不钱的先另说，假设我们是以教师的形象拍摄短剧，那这里面就牵扯到很多技术性的问题。比如这些特殊的孩子是不是要出镜？”
此时有人接口道：“当然。如果找正常孩子来演，那还有什么意义？”
邵杰点头道：“好的，那对于出镜这件事，这些特殊孩子他们的父母或者监护人是不是同意？如果同意，我们是不是应该要向他们支付报酬？既然要支付报酬，那我们又准备以什么样的标准去支付？”
顿了顿，邵杰继续说道：“这些还都是前期的问题，到真正拍摄的时候，因为我们拍摄的是短剧，是有剧情要求的。这些孩子是不是能够配合？最终呈现的效果是不是能达到我们的要求？另外，因为这些孩子的特殊性，现场的设备、人员会不会对他们带来什么刺激或者是影响？拍摄的时间是不是会影响到他们或者他们家属的正常生活？这些都是很大的问题。”
此时，奚芸忽然举手说道：“针对孩子问题，我们要不要去咨询一下老师？”
沉吟了片刻，我看向奚芸摇头道：“坦白说，没有什么太大的意义。因为邵同学说的都是客观事实，先不论实际拍摄期间的配合问题，主要是如果真选这么个方案，跟这些孩子的家长或者监护人的沟通成本也太过巨大了。给钱太俗，不给钱又不合适。那给多少呢？要这么说下去，整件事情就变味了……”
盛凯此时接口道：“成本和配合的问题都是小事，我认为最大的问题就是万一像小邵说的，拍摄的时候如果因为现场环境原因对孩子造成了什么刺激，这个责任我们没人承担得起。”
盛凯这番话引起了所有人的共鸣，想做好事是没问题，但要因为我们做的事情造成了连带伤害，那就是本末倒置，得不偿失的事情了。
此时程昕接口道：“所以说我和邵杰都不太偏向这个提议，实现起来难度实在太大了。”
“没毛病，”我点头道，“那你说说另一个其他的想法吧。”
“第二个方向，”点了点头，程昕举起两根手指，掷地有声地说道：“也是我们认为比较切实可行的方向。是以第三人称视角，对特殊学校的师生进行跟踪拍摄。制作出一部关于他们学习生活的纪录片。”
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