小中相当聪明，但这个问题还是超纲了。
他三分傲娇三分霸道，还有三分超前的中二病。
加上又是疯狂刷关注的年纪，适合正面鼓励，越打压反弹得越厉害。
顺毛的时候他是很讲道理的，没什么坏心眼，也喜欢动脑子。
但毕竟年纪摆在这里，林老师一个可以跟终极思考比肩的大命题砸过去，将他争强好胜的火焰都给掐灭几分。
见他迟疑，做娘的还给提示。
“你想想自己，什么样的人让你喜欢，什么样的人又不讨人喜欢？”
小中觉得这个好判断。
“喜欢娘亲，还有，对我好的人，阿爷阿奶，二叔三叔——”
果然熊孩子，一颗心写满占有欲。
林老师反过来问：“那小中呢，你对这些人好吗？”
兜脸一问，熊孩子就是一呆。
从小到大他被溺爱惯了，很少给予。娘亲今天让他不得不开始思考他与家人的关系。
这孩子已经开始有了家人的理念，要不然外人欺负小北他也不能当场气炸。
只是在家中排行最小，又是个男孩，还任性地沉浸在索取中，不肯长大。
但他有好胜心，能帮他唤醒责任感，等慢慢回过味来，会懂得付出带来的快乐。
林老师继续引导。
“你觉得是你对家里人更好，还是大家对你更好？”
这个问题小中没法违心回答，他垂下脑袋：“大家对我更好。”
其实他有些明白了，他的所作所为，并不顶顶讨人喜欢。大家还对他好，是因为家人的关爱。
缓过神的熊孩子赶紧转移话题，回答下一半。
“至于不喜欢谁嘛——”这个太好回答了，“最不喜欢吴大一家！”
“这是为什么？”
答案是显而易见的，但林老师偏要他说个所以然，小中也不假思索。
“他们坏，自私，不讲理，说话那么凶，还打人！”
所以说别以为孩子小，他都看在眼里。
只是人都免不了一叶障目，看不见或假装看不见自己的问题，看见了也对自己双标。
熊孩子这一手双标显然也玩得很溜，总结完之后他发现，自己有些行为其实也差不多。
难道他就是娘口中那个不讨人喜欢的人？
小中眼神滴溜溜看着娘亲打转。
林桑没揭穿他，最后拍了拍他肩膀。
“你总结很好，平时多留心观察，然后也留心看看自己哪里最棒，不要排斥每天成为更好的自己，好吗？”
她也不想让孩子一味在意别人的目光，最后变成讨好型人格。除了引导孩子多观察思考，最好的教育其实是言传身教。
小中半懵半懂，但被最后一句暖到了，这会心里已经乐开了花。
他觉得娘不仅最爱他，最关心他，还对他期望最高。像小北就得不到这样单独谈话的机会，更别提那几个新来争宠的。
但他哪里最棒？他觉得要好好想想，之前没想过这个问题，问就是哪里都很棒。
但心里又偷偷怀疑，真是这样吗？
“娘，不，老师，吾日三省吾身，我懂了——”
他老神在在。
林桑费了半天唇舌，终于将熊孩子暂时盘顺了些，拍拍他：“娘期待看到你说的——好啦，我们洗手吃饭。”
今天中午加菜，加的就是那头电晕了的肉兔。
孩子们当然要问哪来的，但看过吴家老虔婆的下场，小中脑洞大开。
“我知道，这只兔子一定对我们家不怀好意，所以才晕了。”
小北却有不同意见。
“也有可能是守株待来的兔，昨天夜里它在我们家篱笆墙上撞晕的。”
小中第一反应是不高兴，小北以前从不反驳他的。
他嘴一抿正要瞪眼，又想起了什么。
偷眼看看娘亲，娘好像没听见，正在给几位堂兄夹肉吃。
然后筷子一拐，两大块兔肉落到他雪白的米饭上。
娘果然最疼的是他，但他不能嚷嚷，不能让其他人知道了。
他怎么能让这样好的娘亲失望呢？
每日三省吾身，他刚才贸然发脾气就是不对，小中突然大度起来：“唔，小北，你说的也有可能。”
熊孩子竟然开始管理情绪，认同他人了？在座所有哥哥姐姐先是惊讶，接着又偷偷交换欣喜的目光。
小中则骄傲地挺挺小胸脯，自己今天又成为更好的小中了吧？
他们这些心神变幻都流转在脸上，林桑看似没留意，其实统观其中，不由好笑起来。
当年院长随便漏的她捡两手，就够用来跟熊娃斗半天了。
他老人家关爱院里所有孩子，但就是有本事让每个娃都认定，院长爸爸最爱就是自己。
熊娃小中就跟当年的林桑一样被洗脑成功。
一顿饭全家吃得满脸幸福，嘴角流油，大嫂今天的爆炒兔肉做得真好吃呀，每个人都配了满满两碗米饭。
还有本想请教问题，无意中又蹭上饭的三叔钱进来。
大嫂接连找到两处水源，给了他莫大鼓励。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！