根据我们的观念，他们的语言说不上字正腔圆。库克船长第一次抵达这里时，将这种语言比作一个人清嗓子，但肯定没有欧洲人清嗓子时发出那么多沙哑、粗重和咯吱咯吱的声音。如果一定要形容这种语言与什么欧洲语言更类似，那我只能说这是一种更浑浊化的荷兰语，这是字面意义上的双重荷兰语。
这群土着人特别会模仿，无论我们咳嗽、打哈欠，或者做任何怪动作，他们马上就模仿去了。埃尔德见状，故意挤眉弄眼做怪相，他以为别人学不来，但其中一个火地岛年轻人扮的鬼脸简直活灵活现，看起来和埃尔德一模一样。
而且，虽然我们学不会他们的语言，但是他们却可以准确地重复我们每句话里的每个词，甚至等到几天之后问他们时，他们依然还记得。咱们欧洲人都知道分辨一门外语的语音多么困难。比方说，咱们中间谁能听懂美洲印第安人三个词以上的句子？
但对于这些土着人来说，学外语似乎一点力气都不费。我之前就听人说过，南非的土着居民卡非人也有这样的习惯，澳大利亚的土着人同样以此出名，他们能够模仿重复任何人走路的姿势，让人一眼就能认出模仿的是谁。
当天晚上，我们在部落当中燃起篝火，船员们唱起了歌，埃尔德想要出风头，于是便秀起了他为了伦敦社交宴会练习了好几年的华尔兹舞步。但令人没想到的是，当地的一个年轻人在看到埃尔德的舞步后，也学着跳了一小段。
虽然他跳的很生疏，但是我向你们保证，给埃尔德一个星期的时间去学新舞蹈也跳不了他这么好。
喔，对了，差点忘了提。我们船上其实也有三个火地岛土着，但他们三个不是这座岛的。说起这几个土着与科学考察的渊源，还得追溯到我们的船长菲茨罗伊上校的上一次科考任务。
菲茨罗伊上校在1826年时，就曾经跟随探险号与贝格尔号一同造访过火地岛。当时火地岛人偷了科考队一艘船，还与船员发生了冲突。为此，菲茨罗伊上校抓些土着作为人质来抵押被偷走的船。
后来，他把其中几个土着和一个他用珍珠扣子买下的孩子一起带回了英国，还自费教育他们，给予他们宗教启蒙。据上校说，送这几个火地岛人回家也是他申请执行这次航海科考任务的主要愿望之一。
当初，菲茨罗伊一共带了4个火地岛人回到英国，但是其中有一人不幸死于天花。现在船上的三个家伙分别是：约克·大教堂、杰米·纽扣和火地娃·小篮子。
约克·大教堂是个成熟的男人，个子不高但体格敦实，力气很大。他性格内向，沉默寡言，闷闷不乐，激动起来又变得狂躁。不过，他跟船上的几个朋友关系特别亲密，智力不差，最起码比埃尔德高，埃尔德和他打牌就没赢过。
杰米·纽扣最受大家喜爱，他的表情充满善意，成天都笑呵呵的，而且对别人的痛苦非常富有同情心。浪比较大时，我总会有点晕船，他常过来关心一下，并哀怨地安慰我说：“可怜啊！可怜的人啊！”
但他是在水里长大的，因此看到别人晕船实在太可笑了，所以他又不得不转过身去哈哈大笑，笑完了又扭过头来继续说：“可怜啊！可怜的人啊！”
除此之外，杰米还很爱国，他喜欢夸耀自己的部落和国家，他喜欢自豪的拍着胸脯说他们那里有好多的树。他贬低所有其他部落，就像是埃尔德贬低法国。他还有一点与埃尔德很相像，那就是虽然杰米矮小肥胖，但却总对自己的外表欣赏有加。他常常戴着白手套，把头发剪得整整齐齐的，精心擦亮的鞋子弄脏了就会伤心很久。
前段时间，船上来了个内格罗河的印第安小男孩，长得笑眯眯的很可爱，大家都很喜欢这小子。这个小男孩很快就发现了杰米的虚荣并嘲笑他。杰米很嫉妒这个小男孩受到的关注，更不喜欢被嘲笑，但是又放不下绅士的派头，所以只能颇为轻蔑地一扭头，居高临下地说：“真是太胡闹了。”
这个场景经常能把整船的人逗得哈哈大笑，埃尔德尤其喜欢去逗弄他们两个，直到把两个小鬼惹毛了这才赶忙拿出先前在港口买到的补给品求饶。看在糖果和新鲜牛肉罐头的份上，杰米和印第安小男孩总会原谅那家伙。
至于最后的火地娃，那是一个漂亮的小女孩儿。性格温和内向，虽然常常闷闷不乐，但是她学东西非常快，尤其是语言。我们之前在里约热内卢和蒙得维的亚靠岸时间非常短，但是她在这段时间里就已经学会了不少西班牙语和葡萄牙语单词了。至于她的英语，那更是没的说，如果不看长相、不考虑语序和语法问题，仅仅听口音的话，你一定会认为这就是个在伦敦土生土长的孩子。
不过，虽然他们都会讲英语，也能听懂大部分我们说的话。但是如果我们想要向他们打听一点他们同胞的生活习惯依然是极为费劲的。原因在于他们无法理解最简单的选择性问题，经常和孩子打交道的人都知道，你如果问孩子一件东西是黑的还是白的，他们都回答不了。因为黑和白的概念在他们的脑海内并存。而这些火地岛人同样如此。
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