蒂雅怀疑自己听错了。
需要做题才能推进流程？这难道是什么随堂检测不成？
她抱着将信将疑的心态，走到光幕面前，仔细阅读起了上面的文字——文字经过艾尔的转译，既然拉克尔能看懂，她自然也不在话下。
“第二部分，第三题：请简要概括魔法的基本构成。”
看着这些题目，蒂雅一时间不知道说什么好。
题目不算难，以拉克尔现在的水平基本可以应付，她无话可说的点在于，激活流程居然是做题，在眼下这个紧要关头，怎么看都不合适吧？
“艾尔，你……认真的？”此刻蒂雅的想法和一开始的拉克尔不谋而合，她也怀疑这是艾尔的一个不合时宜的恶作剧。
艾尔的回答依旧不变：“抱歉，这就是正常的激活流程。”
“你看，我说吧。”拉克尔插进话题，“蒂雅老师你是不知道前面的题目，真的要多离奇有多离奇，什么能不能看懂文字啦、会不会用火啦，甚至还有是否懂得使用工具这种古怪的问题。”
“当然这还不是全部，我答完那些常识题目后，流程进入到第二阶段。”说到这里，他的表情变得复杂起来，“第二阶段的题目怎么说呢……感觉和我平时做的练习没什么两样，真的，这些题目太亲切了，我差点以为自己正坐在期末考核的考场上，紧张得不行，脑子也像卡住了一样，完全做不下去……”
拉克尔滔滔不绝了快一分钟，看他这样子，如果不打断他的话，他还能继续讲好久。
“停停停！我头都晕了。”蒂雅终于听不下去了，她打断拉克尔的抱怨，“现在不是说这个的时候。”
“啊，哦……”拉克尔支吾一声，闭上了嘴。
按住他的嘴巴后，蒂雅重新看向操作台的光幕：“艾尔，这和你之前说的不一样，你最好解释一下这样奇怪的流程究竟有何意义。”
艾尔以球体的形式出现在蒂雅的面前，耐心和她解释道：“第零号协议实际上是对文明发展程度进行粗略评估的流程。”
“文明发展程度？评估？”蒂雅和拉克尔获取到关键的字句，互相对视一眼，意识到其中的不简单。
“你的意思是，这是对我们文明的一次测试？”蒂雅神情严肃，做出自己的推论。
“是的。”艾尔发出短促的闪烁，“流程虽然繁琐，但你们的回答会直接影响到评估的结果，无论如何，请你们认真对待。”
得到肯定的回答后，蒂雅陷入沉默，她依旧对艾尔说的话保持怀疑态度。
假设它所言属实，那这场测试是否过于草率？
而且，通过所谓的测试后，作为奖励，他们会得到什么？
反过来说，万一失败了，他们又会失去什么？
问题越来越多，可现在也容不得蒂雅他们继续思考下去，时间愈发紧张，他们只能把这些问题暂时搁置到一旁。
“为什么之前不早说？”蒂雅皱起眉头，不满于艾尔的隐瞒行为。
“受限于协议，流程前后，中枢智能原则上禁止向参与者透露任何相关信息。”艾尔不卑不亢地答道。
“现在你怎么能说出来了？”听到这里，拉克尔忍不住吐槽了一声。
“流程的第一部分能够判断出参与者背后的文明是否达到激活流程的最低标准。”艾尔停顿一下，“根据协议，你们已经通过了此部分，因此我能够向你们透露一部分的信息。”
“照你这么说，只要我们顺利通过后续的流程，你就会把剩下的那些一五一十地告诉我们？”
“你可以这么理解。”
“行，”蒂雅点了点头，她盯着光幕上的文字，像是被习题所困扰的学生，陷入短暂的思考当中，没过多久她似乎找到了解题的方法，眼中有了亮光，表情也明朗了不少，“顺着这个思路下去，流程后面的题目我大概也有眉目了。”
“火的使用、工具和文字的出现以及社会形态的形成，这些都是文明诞生的标志，因此我推断第一部分的题目是关于文明的定性，这也符合你之前提到的最低标准。”
“真正让我肯定想法的是第二部分的题目，我大致看了一下，这些题目无一例外，都与魔法脱不开关系。更加详细地说，它有着一条明确的命题逻辑：由小到大、由浅入深，其命题范围涵盖了整个魔法体系——当然，表面上看是这样，实际上它所要考察的是文明在漫长的发展历程中是否构建出了一套完整的、用于认识和改变世界的知识体系。”
“结合以上两点，我可以负责任地猜测，流程之后的部分也会遵循这样的思路。这样一来，题目的难度最多只有通识教育考试的水准，肯定不会超出文明发展的水平。”
一通长篇大论后，蒂雅喘了口气，自信地看着艾尔：“你怎么看待我的推论？”
拉克尔瞪直了眼，惊叹于她跳跃的思维能力。
不愧是深谙命题之道的蒂雅老师，推论近乎完美！
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