还是道行不够啊！
李茂摇摇头，叹了口气。
一个合格的举报人，应该懂得保护自己。
绝大多数举报人，都会选择匿名，真到了实名的时候，那就真的是苦大仇深，图穷匕见，你死我活了。
如果一个人偷偷去做了举报告密的事，又跳出来说是自己干的，这人十有八九脑子进了水。
曹子健还在那喋喋不休：“一个中专生，第一次走上讲台，不做好充分准备，抄个教案应付检查，无视学校纪律，然后照本宣科，以其昏昏，还能使人昭昭吗？”
刘建军上课去了，并不在办公室，一时间也没人愿意出来维持秩序。
不过很多人看着曹子健，脸上都露出了复杂的神色。
办公室里绝大多数都是普通老师，在教职员工体系中属于被管理者，被管理者天然地就跟管理者有一定的距离。
谁在办公室里没有胡说八道过？谁在办公室里没有做点自己的私事？
这要是有人动不动就把办公室里的秘密透露给学校管理者——校长，普通老师谁会喜欢身边有这样的人。
不少老师也是个中高手，他们通常在班上安插两个不起眼的眼线，每天向他们汇报班上同学的一举一动，然后再在班上摆出一副“什么都瞒不过我的眼睛”的架势，保准唬得一帮小子心惊胆战。
天知道校长有没有在三个年级组中安插类似的眼线！
现在曹子健自己主动跳出来了，无形中已经让不少人感到厌恶，他自己还不知道。
连刚才叫嚣“砍碗不过头大的疤”的钱留山，都扇着折扇不再多说。
李茂看了一眼曹子健，不太明白这小子为什么会做这样的事情。
这辈子再次遇到曹子健，彼此都没说过几句话，也没有利益冲突，更没给他戴绿帽子，曹子健何以这样针对自己？
不过原因已经不重要了。
曹子健见李茂坐在那儿不做声，以为他怕了，更加得意起来：“你就等着挨批评吧。”
“只怕是要让你失望了。”李茂终于开口，却是轻描淡写地笑笑。
“那就走着瞧。”曹子健压根不相信，一个犯了这么严重错误的人，即便不给个处分，连个通报批评都会没有？
柳云卉脸色都吓得有些惨白，又不敢多问，眼巴巴地看着李茂。
李茂冲她笑笑：“没你的事，天塌不下来。”
曹子健看他这会儿还是满不在乎，心里暗骂，这狗日的现在还玩世不恭呢，到时候被点名批评的时候，看他还能厚着脸皮不！
李茂拿起一支笔来，找了张白纸，在上面画着符号——这是孙有才上任的第二年，头一年里他在几个老杆子的搅和下，很多工作不能如愿展开；现在，他有了一年的工作基础，也拉拢了诸如赵洪涛这样的实力派，再寻个软柿子捏一下，确立一下权威，除去那些刺头外，其余人也就服服帖帖了。
大多数人俯首称臣的时候，极个别人就算想闹腾，也翻不起什么大浪来。
而曹子健的举报，给了孙有才一个立威的机会！
事情就是这么简单。
刚理出个头绪来，办公室里的电话却响了。
办公室里只有一个座机，放在组长刘建军的办公桌上。
程宇锋看了一下四周，他距离电话最近，只好过去接听：“喂，初一年级组，请问……哦哦，是赵校长啊，好的，好的，我知道了。”
挂掉电话，程宇锋冲李茂说道：“老李，赵校长请你到他办公室去一趟。”
李茂猜到个大概，笑嘻嘻地点点头：“好的，一定是去表扬我，回来我们去喝庆功酒！”
说完，起身拍拍屁股走人。
他刚出办公室的门，还听到身后曹子健的嘲笑：“去挨骂了还能这样，真是服了。”
赵洪涛跟张劲松合用一个办公室，在孙有才办公室的隔壁。
李茂敲门进去的时候，办公室里只有赵洪涛一个人。
看到李茂，赵洪涛忙笑着招呼他坐下：“来，我们来谈谈刚才那节课。”
李茂拉过一把椅子，坐到了赵洪涛办公桌的旁边。
赵洪涛翘起二郎腿，拿起听课笔记本：“这是你上的第一节正式课，总体来说，很流畅，节奏把握得不错，而且呢丝毫看不出一个新手的紧张与局促。”
说完，还用笔在笔记本上划了两道杠。
李茂笑了笑：“有‘但是’吗？”
通常领导找谈话，都有这样的套路，先是表扬一番，然后来个“但是”转折一下，提出批评意见。
赵洪涛找不少年轻老师谈过话，还是第一个主动问有没有“但是”的，而且李茂问的时候，脸上还带着揶揄的笑容。赵洪涛不由得也笑了起来：“看来你很有经验啊，当然有但是了，这节课美中不足的是，基础知识教学的时候，花的时间多了点，就课文内容探讨的时候，时间上就有些紧。”
“赵校长，您是专家，我是这样想的，”李茂认真地说道，“我们班是个普通班，学生的基础比不上强化班的孩子，所谓基础不牢，地动山摇，所以我想先要夯实他们的基础知识，在这个基础上再去提高他们阅读理解的能力。”
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！