“那就是不切实际！”
“他们和家长不一样的是，家长总以为自己的孩子是天才。”
“他们总以为自己班里的学生废物，是无可救药的。”
“总认为这是因为自己班里的学生不爱学习。”
“而且总爱拿自己班里的学生和那些学霸比……”
“但是你有没有想过？”
“你是说有没有一种可能啊。”
“他是学霸啊！”
“你都知道人家是学霸了，为什么还要拿他和你们班的学生比？”
“有的人能力就摆在那啊！”
“他们大部分的时候就是只能考七八十分。”
“那你非要和那些次次考99的，考满分的的比。”
“怎么比啊？”
“而且你有没有想过另一个问题！”
“他们这种学生。”
“只要是个老师教都能超过99%的人。”
“你非要拿这1%的人和大多数人比。”
“你的学生何德何能比得过啊！”
……
“我觉得。”
“你们只知道指责，却永远看不见学生的优点！”
“每个人都有自己的特长和爱好，而你们评判一个人的目光却永远只在成绩上。”
“成绩好了，难道品行就一定好吗？”
“成绩差了，难道就一定是道德败坏吗？”
“我不理解！”
“我真的感到不理解！”
“有的班级里有些学生虽然成绩不好，但他就是体育好，他就是每次学校里举办的各种体育活动都能拿第一。”
“有的学生虽然成绩一般，但是他画画好，每次黑板报也能拿第一。”
“还有的学生虽然默默无闻，但是却能尽心尽力的做好班级的每一件事情，打扫好每一次卫生。”
“每个班每个学生都有自己的优点，你们能不能看看他们的优点。”
“你们能不能不要死盯着成绩啊！”
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