叶巽在臻道书院门口兜来转去，寻找灵感，突然灵机一动，目光落在了书院的黑漆大字牌匾上，向郑先生俯身一礼：“小子无礼僭越，请先生指教”。
郑先生点头，示意小胖子去取笔墨纸砚来，放在桃林的大石台上，只见叶巽不慌不忙，徐徐展开五尺见方的雪花宣纸，饱蘸河池砚里徽州松烟墨汁，振臂提按顿挫，疾徐相宜，写下了行云流水的两行行楷大字：
习经史文章臻道修身处世；育桃李芬芳书院明理为人。
字体虽略显稚嫩，但章法得宜，架构美观，笔迹浓淡相得，却也不失大意磅礴与苍秀隽永。
上下联立意说明了为人应该读书明理修身处世之道，还宣扬了臻道书院教书育人的宗旨，上下联巧嵌臻道书院名号，算得上绝对、妙对，更何况出于八岁顽童之手！
“祖师呀，我郑逸半生漂泊，终得一如意衣钵弟子，咱们墨家终于得一衣钵传人呀！”郑逸眼含热泪，击掌仰面长笑。
“难道先生疯了！”围拢过来的一众人等面面相觑，奇妙莫名、
“孩子，明天你即收拾收拾，入我臻道书院就学，一切读书资费，为师承担，夜晚有夜宵，冬天有暖水袋”，先生开心地说道，还不忘了诙谐。
书院的孩子面面相觑，不解地问道：“先生得了失心疯了？”过去冷眉冷眼的“郑包黑”去哪了？
叶小焕姐弟也没商量就俯身下拜，“但凭先生吩咐，谢过先生！”
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