“殿下何解？”夫子继续问。
文去病想了想回答：“以前圣王治理天下的时候，一定把公正放在首位。把公正放在首位就会天下太平。太平是公正得来的。曾经考察过古代典籍，得到过天下的人很多，得到的人都是把公正放在首位，失去的人都是把偏颇放在首位。君主的设立，是出于公正的目的。所以《尚书·鸿范》中说：“不要营私，不要结党，君主的统治平平坦坦。不要偏向，不要倾斜，遵守先王的法则。不要施加个人的喜好，遵循先王的路子。不要施加个人的憎恶，遵循先王的路子。”
夫子点了点头说道：“殿下解释的很好，希望殿下作为郡王，日后当谨记。”
文去病听闻此言，躬身向夫子行礼，说道：“子安多谢夫子，日后定当牢记此文，时时警醒自身！”
五皇子听见夫子与文去病一人一句的对话，有些目瞪口呆，他对学习热情不高，又不是聪慧之人，能在宫中活的好不过是因为宣后仁善但治下严格。现在他也不过才学《春秋》，但文去病短短几个月，也学到了《春秋》，而且学的比他还好，心中更添了几分郁闷。
夫子考教完文去病，转身回到最前面，坐下开始今天的授课。
文去病听得很仔细，这些夫子都是文帝从各处寻的名仕，他们或许没有现代信息大爆炸所获的理解多，但是他们书少，所以读的更细，每个夫子都有他们的讲解中加入了自己独特的想法，并能旁引佐证，引经据典，十分有趣。
下课后，文去病揉了揉自己由于长期跪坐而有些发麻双腿。阿麦过来给文去病揉腿，文去病想了想对阿麦吩咐：“你过一会儿再到匠造坊吩咐韩老三，做几套桌椅送到学堂来。”
“诺！”阿麦应道。并不着急去，还是接着给文去病揉腿。
此时五皇子转身看向文去病说：“子安，你最近在干嘛？”他在刚才上课时一直有些心不在焉，作为一个不受宠的皇子，他日后能不能被封郡王还是个问题，既然文去病一个女娘能因为造纸术被封为郡王，那他要是跟文去病，说不定也能得些好处。
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