提着一袋垃圾楼下吃着鸡蛋时妈妈帮我剥好鸡蛋，吃着鸡蛋时拿着手机问我‘中午要不要吃鸡爪。’我说‘不要。’妈妈说‘那就不要买。’吃完鸡蛋妈妈拿起包子问我‘要不要吃点。’我说‘掰一半给我。’妈妈掰着肉馅的递给我。记得前些天吃过的黑芝麻麻薯面包挺好吃挺好吃拿着手机找着商品图拿给妈妈看说‘你待会去帮我买几个面包给我下午吃。’妈妈说‘好。’上楼时见肥桔站在楼梯等我喊着‘小胖！’我们俩一块进房拿着艾包下楼让我妈妈帮我熏系在腰上回房它跑到椅子上我抱起吸起来，肥桔跑出客厅我跟着出去抱着它时这小子用前爪丑拒的踢着发现后宫佳丽三千我就独宠肥桔一人。
第一百一十四节 CSS_元素的显示模式
介绍三种元素：
一．块元素（block）又称为块级元素
特点：
1. 在页面中独占一行，不会与任何元素共用一行，是从上到下排列的。
2. 默认宽度：撑满父元素。
3. 默认高度：由内容撑开。
4. 可以通过 CSS 设置宽高
二．行内元素（inline）又称：内联元素
特点:
1. 在页面中不独占一行，一行中不能容纳下的行内元素，会在下一行继续从左到右排
列。
2. 默认宽度：由内容撑开。
3. 默认高度：由内容撑开。
4. 无法通过 CSS 设置宽高。
三．行内块元素（inline-block）又称：内联块元素
特点：
1. 在页面中不独占一行，一行中不能容纳下的行内元素，会在下一行继续从左到右排
列。
2. 默认宽度：由内容撑开。
3. 默认高度：由内容撑开。
4. 可以通过 CSS 设置宽高。
注意：元素早期只分为：行内元素、块级元素，区分条件也只有一条："是否独占一行"，如果按照这种分类方式，行内块元素应该算作行内元素。
第一百一十五节 CSS_总结各元素的显示模式
本节课主要总结了上节课介绍的三种元素的具体使用方法：
一．块元素（block）又称为块级元素
1. 主体结构标签： ＜html＞ 、 ＜body＞
2. 排版标签： ＜h1＞ ~ ＜h6＞ 、 ＜hr＞ 、 ＜p＞ 、 ＜pre＞ 、 ＜div＞
3. 列表标签： ＜ul＞ 、 ＜ol＞ 、 ＜li＞ 、 ＜dl＞ 、 ＜dt＞ 、 ＜dd＞
4. 表格相关标签： ＜table＞ 、 ＜tbody＞ 、 ＜thead＞ 、 ＜tfoot＞ 、 ＜tr＞ 、＜caption＞
5. ＜form＞ 与 ＜option＞
二．行内元素（inline）又称：内联元素
1. 文本标签： ＜br＞ 、 ＜em＞ 、 ＜strong＞ 、 ＜sup＞ 、 ＜sub＞ 、 ＜del＞ 、 ＜ins＞
2. ＜a＞ 与 ＜label＞
三．行内块元素（inline-block）又称：内联块元素
1. 图片： ＜img＞
2. 单元格： ＜td＞ 、 ＜th＞
3. 表单控件： ＜input＞ 、 ＜textarea＞ 、 ＜select＞ 、 ＜button＞
4. 框架标签： ＜iframe＞
学习到中午时妈妈拿着一提面包进房给我拆开吃着时乌弟跑上桌伸出着嘴，刚吃完妈妈端着碗西洋菜汤进房来拿着筷子吃着完碗的菜就把碗拿到饭桌时妈妈看到碗里头还剩丸子低着头，我说‘吃不下，饱了呐。’俩娃跟着屁股走到饭桌前乌弟走进猫砂盆里刨着猫砂，肥桔站在楼梯口。正想走到猫砂盆和乌弟耍时妈妈起身扒下我身上的衬衫说‘穿反了。’脱下来帮我穿好见乌弟跑到楼梯下短腿肥桔紧跟随后跃过簸箕跳到楼梯下，走到楼梯下乌弟跑出来就抱着它两个前爪提着走上楼提着这大胖小子到半路时手没劲就松手，一松手乌弟就跑远。
回房开着衣柜一看满满全是各类书籍文具起身把收纳箱里的衣服拿出来腾出空箱归纳着书籍时看到不少学生时期的空白作业本心想着‘这些作业本总归也用不到了，不如捐赠到山区给山区学校里的孩子们。’拿着手机搜索着捐赠平台时找到了微信小程序‘飞蚂蚁’上点击【易公益】可以直接可山区负责人联系运费自己承担的呢。于是就联系上山区负责人问对方‘山区孩子们需要空白作业本吗？’对方说‘可以的。’就到楼下找着空箱子前些天收拾屋子家里所有箱子都被我丢掉了就到奶奶那找了一个。拿着箱子上楼进房收拾空白作业本时想起客厅抽屉里还有小学时期买的少许，提着箱子到客厅打开抽屉收拾着空白作业本时看到了《新华字典》《唐诗三百首》《宋词三百首》看到这些时那一刻内心os差生文具从小特别多！还有几副尺子也一并收拾进箱子里装完满满一箱一上称2.5kg预约了上门取件快递。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！