皇帝们也震惊极了，他们每年筛选的读书人最多万数，百万之巨已经是顶顶多了，这后世也太繁盛了吧？
“这么多数量的学子，随之带来的就业问题也很严重，一个国家需要的职位就那么多，只能是能者居上！”
“竞争压力变大，国考内容就变得越来越奇葩，通过逻辑、变通、换位思考这些方式来筛选脑袋最灵活最聪明的人才！”
“每年国考就是千军万马过独木桥,相当于一千个一万个学子中竞争一个位置，境况之惨烈，无法用言语来诉说！”
白芃将这些方面拆分说了出来，各朝皇帝们听后也止不住点头。
确实如此，一朝一国的职位只有那么多，自然只能留给最优秀的那一批！
剩下的只能淘汰，或者下次再继续考！
优胜劣汰，自古以来就存在！
“现代的国考内容复杂多变，什么数学、逻辑推理、阅读理解，申论写作、语言表达之类的，
而古代科举更多的是四书五经这类经典学说，光考试内容和题型来说，现代国考难度更大！”
此话一出，皇帝们身边记录官的笔又开始动了！
抄！抄！抄！
改改的话，兴许他们也能用！
“不过论录取率的话，古代科举确实要低很多！”
“就拿明朝的科举制度举例吧，
院试、乡试、会试、殿试四种考试，层层淘汰，甚至院试之前还有资格考试，就是县试和府试！”
“院试内容：八股文和试帖诗，考中一等是为秀才，而取得第一、二等才有资格参加乡试！”
“乡试内容：还原历史场景拟写公文，精通国家法律，对案件作出裁决，
通过之后才是举人，候补官员，有编制没岗位，享受俸禄、免税等权力！”
“会试通过之后是进士，最后成为殿试，由皇帝亲自主考...”
明朝之前的皇帝们听到这些，眼睛都红了。
“快！记下，统统记下！”
......
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