“成为了华夏历史研究院的教授就等于当上了高校校长，在地位上相当于副部级干部。”
“也就是说，乐神以后吃公家饭了？”
“吃公家饭？也就是说乐神吃的饭里也有我纳税的一部分？那我以后是不是可以说我养着乐神。”
“楼上的，你想的很好，以后不要想了。”
“还你养着乐神，你咋不说乐神被你包养了呢。”
“咱就是说，有没有可能乐神压根不需要这点工资呢。”
“也是，就这三瓜俩枣的，估计也就乐神一天的收入吧。”
“别说这些了，我就想知道乐神教的课我们能不能看到。”
“怎么看？你在上京？还是说你能进华夏历史研究院？”
“强烈建议直播乐神教课。”
“说实话，我也很好奇乐神到底知道多少华夏历史。”
“其他的不说，反正商朝和周朝，还有唐朝、三国、大宋这几个朝代乐神一定很了解。”
“我也这么觉得，毕竟《封神演义》的背景就是写的商、周朝，《三国演义》就不用说了，《西游记》的背景是唐朝、《水浒传》的背景是大宋。
对历史没有一定的了解估计是写不出来的。”
“一人血书，直播教学！”
“二人血书，直播教学！”
……
“万人血书，直播教学！”
这个消息很快便传到了华夏历史研究院院长的耳中。
院长办公室中
副院长和几位教授正在商议着到底该如何操作。
“我认为可以让乐弦教授先教三国时期的历史，毕竟有三国演义的铺垫。”
这是一个研究三国时期历史的教授提议的。
“我觉得不怎么样，如果按照你这么说的话，我觉得先讲宋朝的也不错，毕竟《水浒传》看的人也不比《三国演义》少。”
这位出言反驳的教授是研究宋朝历史的。
“我来说句公道话吧，刚好这次乐弦教授不是画了不少唐朝的画嘛，我们可以趁这个机会再让他讲讲唐朝的历史嘛。”
这位说公道话的教授研究的朝代正是唐朝。
……
看着叽叽喳喳的众人，院长淡淡开口
“行了，你们就不要再争了。”
话音刚落，争吵声戛然而止。
他们也知道，这种事还是要院长下决定。
他们这么激动的原因也只是为了让院长看到自己的想法而已。
“这第一堂课要讲什么还是让乐弦教授自己决定吧。
对了，这堂课我想换一种方式，就是现在年轻人说的那种……直播，对，就叫直播。”
“直播？”
一众教授有些诧异。
对于这个他们并不陌生。
毕竟他们就是从乐弦的画展直播中找到的他。
只不过他不知道为什么院长想要用这种方式罢了。
院长点了点头说道
“这第一点嘛自然是因为现在提出这个要求的人太多了。
这几天华夏历史研究院的邮箱每天都塞满了邮件，都是提议让乐弦教授直播上课的。
这第二嘛就是也让民众们见识见识我们华夏历史研究院学生的专业程度。
毕竟作为我国超越985、211的高校，华夏历史研究有些过于神秘了。
以前还好，可现在是信息时代。
过于神秘会让现在的学生了解不到华夏历史研究院。这就导致这几年来的学霸纷纷就读清北大学和水木大学，而对华夏历史研究院置之不理。
既然时代不同了，那么我们自然也应该要稍稍改变一下。
就从，这次直播授课开始。”
众人点头同意。
当晚，院长就给乐弦打过去电话并且在电话中询问起了乐弦的意见。
乐弦自然是无所谓。
给一个人上课也是上，一群人上课也是上，一个直播间的人上课还是上。
倒是院长说的另一个消息他是要好好想一下。
那就是第一堂课让他自由发挥。
表示他们也不知道乐弦最擅长的历史是哪个朝代的，所以让乐弦自己选择。
挂掉电话，乐弦便低头思索起了这个问题。
自己这第一堂课到底要讲哪个朝代。
而如果挑选好了朝代后又该如何讲课，总不可能就在脑海中兑换一本史书然后照着念吧。
作为一个从来没有担任过教师的人来说，这还真是一个问题。
不过要说担心的话倒也不至于。
思考良久，他总算是想到了一个办法，那就是从某位人物入手，然后以这个人物为中心，慢慢扩散到其他人物身上。
这样一来，一个人牵扯出十个人，十个人牵扯出一百个人。
在这样的关系图中，很快就能理清所有人物以及事件。
至于这作为中心点的人物吗，他倒是要好好想一下了。
是被称为‘天可汗’的唐太宗李世民呢，还是开局一个碗的宋太祖赵匡胤，亦或者是有着始皇帝之称秦皇嬴政……
接下来的几天时间乐弦过的很充实，各种兑换史书来丰富填充自己的脑海。
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