梁家远觉得话题说的有些沉重了，而且对于子女婚姻的问题一时也说不出结果，于是话音平和地说着：“娘也是在城区附近长大的，以前的城区和郊区，其实和山区的农村也没有多大区别。山区的农村周围全是山，郊区靠近山和城区，城区与农村之间隔着郊区。以前为了农耕，都是养牛用牛犁地，现在也有养牛的人家，可是已经不用来做农耕的劳力了。估计他们几个孩子，也没有几个见过真的牛。”再想到农耕和农忙收割，如今孩子们虽然都大了，可是对农村生活还是并不陌生。他也想到了孩子们成家立业，再还得上班，即使农耕和农忙收割还是会尽量抽时间回家帮忙，可是农村的孩子和城里的孩子还是有了不同地生活。他想到这些，话音柔和地说着：“这几年，郊区也走向城区化了，估计城里的孩子去到农村，即使满地的麦苗也会被认为是满地的韭菜了吧！”再次透过孩子们的生活环境不同，认识到了生活环境对一个人的成长，以及影响，到底存在了多大的距离和差别。
梁博文默默地听着大家的交谈，可是印象里并没有梁家远生活的那个年代，包括那个年代的农村生活与现在的农村生活，到底存在多大的不同和差距。即使她看过许多关于年代的书籍，也看到了很多那个时期的生活故事，可是似乎书籍的章节里描述的年代只是一个背景，更多地故事情节都是生活与情感的细节问题。她理解了那个年代的人的精神面貌，也看到了他们以怎样的道德观念和思想意识作为指引，从而一步步地迈向了全新的时代，可她感到想靠近他们的那种精神，并不是想到就能做到的一件事情。她考虑着：“我们都是接受过家中长辈直接而又严苛的教诲，可是他们都是以身作则，用行动证明和以行动教会了我们认识生活，让我们懂得了我们来到这个世上到底最需要什么的呀！”觉得他们不妨将那时的思想，还有他们想传给后人的精神和思想，用他们为人处世的看待方式描述出来。
梁博峻对农村生活不陌生，也很想拉近城乡之间的差距，话音略高地说着：“其实，听你们说故事，我们都会想你们吃过的苦，还有受过的难，最后都会成为助于我们成长的物质财富，和精神财富。”因为没有他们，他就不会有现在的生活，还有目前能够做到的这一切。
梁博清对这方面的理解与梁博峻的想法差不多，此时只是出于倾听而倾听，或者因为需要面对现实，也得时刻地从现实生活中获得如何生活的能力，默默地聆听了与家庭生活息息相关的生活故事。他觉得他们你一言我一语地讲故事，并不比热烈地讨论一个问题的收获要少。为此，他感到原本萦绕在他心头的那些对生活有的顾虑和忧虑，也逐渐地消散了不少。
此时，吴玉涵看向了梁博清，话音略低地说着：“表哥，您打小就特别痴迷于看画画书。我也听说您还有个过人之处，就是但凡被你记下的故事，也只需听，或者看一遍，便能完完整整地再讲述第二遍。”话音虽然不高，可还是被梁家慧听到了。
梁家慧想到难得有这么一个聚会，话音柔和地说着：“我们好久没有畅快地聊天了，今天我提议，咱们从梁博清开始说故事，我们在座的一个人说一个。不过，大家的故事绝不能出现任何重复地情节，或意思相近的表述。”
梁博清思索的神情看了看梁家慧，又看了看调皮地挤弄着眼睛的吴玉涵，紧接着，目光又转向了冯爱玲。冯爱玲一脸平静，正安安静静地聆听着众人之间的交谈，自从和吴承东客气地拜过年以后，始终未曾开口发表一言半语。
梁博清终于打破了大家有的一段沉默，话音微扬地说着：“好吧，那就从我先开始吧！”想到如果他讲述完毕了一个故事以后，按照顺序，接下来就会轮到梁博文，最后才是冯爱玲。可是，梁博清并没有拒绝梁家慧的提议，却话音低沉地说着：“既然刚才都说到牛了，那么，我就来讲一个与牛有关的故事好了。”随后，他用清晰而生动的语言，把娓娓道来的一个故事传到了在场的每个人的耳畔。
郑红秀聚精会神地听完梁博清讲的整个故事之后，内心深处顿时涌起了一种难以言喻的，也可以说是五味杂陈的感觉。她悄然地想着：“我一直对这个聪明而又好学的孩孩子心心念念，尤其是自从他参加了工作，反而更是牵挂不已了。我怎么没想到，如果用心地去听他们讲述各自的经历，还有像刚才听的这个故事，反倒觉得找到了为什么对他们放不下心的原因了呢？”想到为了减轻梁博清和梁博文的心理压力，她也已经在梁家诚去世以后，做到了尽量不加大他们的心理阴影，起伏不定的心情也稍微缓和了一些。
这时，冯爱玲在梁博清讲完故事并稍作停顿之际，话音柔婉地说着：“像这种类型的故事，如果能够一代一代的传述下去，恐怕还会影响后人的认知能力，让每个人的为人处事不至于落入俗套！”脸上有了淡然地微笑，又说着：“既然小妹提议我们每人都说一个故事，现在梁博清讲的故事也已经讲结束了，那博文就接着讲下一个故事吧！”目光柔和地看了看梁博文，又看向了都期待听梁博文讲故事的家人们。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！