第二个学期末，学校调整1班级，少年M所在班也许调皮同学太集中而被拆销，他被分到五连一班，文老师仍是M这个班的班主任老师。但是，鲁同学和许多调皮同学去了其他班。
若让少年M谈一谈上个学年的读书收获，可能最有收获的就对26个英语单词和"I.C.S.M一一ABC"这首英语歌记忆犹新。
而其它，学军：就是被解放军大哥拉在太阳下走步伐，投投假手榴弹，真枪都没摸过；学农：就是到一二十里外的公社帮生产队扦田扮禾技术含量很低；学工：倒还有点意思，到瓷厂学工知道瓷杯瓷碗上的画是怎么印上去的，到毛巾厂学工知道毛巾上的彩色是怎么染上的，到热水瓶厂水工知道为什么热水瓶下面有个蒂巴。
学军学农学工对少年M来说真不在乎学到了什么，但这些过程很有意思，好新鲜好有乐趣，已把他引进到了一种新的生活世界里。而在这种不同于少儿时代的生活世界里，他如一条贪食蛇，见什么就吃什么，不辟口味、不知饱足。
这年“五·一”，学校第二次组织他们班去往东屯渡方向离学校二十几里的、一个地名叫春华山的生产队参加"双抢"。文老师带着全班同学背着行李步行前往。
长岛市城区四周都是郊区。郊区分布的种菜、养鱼、养猪、养鸡鸭、养牛羊等等各种农场，把长岛市内东南西北四个区围得铁桶相似。
50几人组成的学生队伍从学校出发，形成一道流动的风景。队伍途经烈士公园西门、南门、五里牌时，路边一间间店铺、一道道围墙、一排排绿树和一根根路灯杆随着队伍的前移向后退远。
过五里牌后，便出城区进入郊区了。郊区的路还是未铺沥青的沙石路，路两侧是一片片菜地和一口口鱼塘，队伍从东屯渡过浏阳河桥后，便见大路两边向远处延展着的一片片满目金黄的稻田。看到稻田后同学们估计离目的地不远了，不想走了一程又一程，文老师就是没有叫队伍下马路走进稻田的意思。
终于在一个三岔口，文老师指挥队伍向右拐进了一条机耕路。此时，同学们已经走了近两个多小时，个个疲惫不堪。有位同学有气无力地问文老师："快到了吧?"，文老师略喘着粗气："快了，快了!"
队伍沿着机耕路又走了半个多小时，终于到达一处几乎被金黄色稻田包围的村庄。
生产队长马方与队部几人，早已在队部前坪的路口处的大樟树下等候着。见学生队伍近前，忙双手握住文老师的手，亲热地打着招呼。待后面掉队的同学到齐，逐将同学们引向坡上的一座小学校的草坪中。文老师通过与马队长一番对接后，把男女同学们分进不同的教室，安顿在教室里……。
M与7位男生被一位生产队的妇女干部领进了102教室，指着教室里用课桌拼起的8张床，妇女干部说：这几天，同学们就睡在这上面。
M与几位同学分别将背着的凉席、毯子等往各自的“床”上扔，顿时，教室里一片忙乱中伴随着一阵议论……。
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