那是抗日战争时期，当时的王二小经常在山坡上放牛，他一边给八路军放哨！
一天，他看到鬼子们往乡亲们转移的方向走去，为了保护后方机关和乡亲们，他机智地对鬼子说，那边有一条路，传过去就能找到八路，鬼子相信了他的话，就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟，王二小机智地从沟边往山上跑，目的就是把鬼子引到八路军埋伏的石湖上，他的机智却暴露了自己的目标，被鬼子追上用刺刀刺向了他的身体，王二小英勇牺牲。
他的英雄事迹与献身精神永远激励着人们。
有一首歌唱二小放牛郎这首儿歌，今天我就教同学们唱。
同学们听着抗日小英雄的故事，跟着何老师唱起了儿歌，心中充满了对小英雄的热爱，打算好好学习，天天向上。
何老师在黑板上写上了“小英雄王二小”几个字。
同学们跟着何老师写，跟着唱会了这首动听的儿歌，这首儿歌流传千古，很多人都会唱，儿歌的内容，相信六零后，都会唱。
接下来，是课间休息，当时的小孩子们喜欢玩跳绳。
何兰兰也加入了他们的队队伍， 学生们锻炼的热情高涨，在何老师的鼓励下，他们真的做到了德智体美，全面发展。
目前有小一了，学堂里增加了乒乓球台，让学生们多了一个锻炼身体的项目，还有篮球场，也建好了，学堂正在逐步完善，争取向学校发展，这是一个好现象呀！
何兰兰看着这些小二班的学生们，有一种想法在她心里埋下了根：“那就是，她打算起一个带头作用，让这所学堂，今后早日建成一座小学校！她就是元老！
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