屠宰场里
杨龙一共带来三个人，加上他就是四个。
屠宰场里的那群人看着这群小子下手的样子就感觉心惊胆战的。
没别的，他们下刀的感觉太凶狠了！
尤其是那个领头的，每次下刀，杀鸡杀鸭杀猪都好像是在杀不共戴天的仇人一样。
一开始下手没个章法的时候，那喷出来的热血浇得满身都是，看上去就像是修罗恶鬼一样恐怖。
“大龙哥，其实你要是不适应的话，可以不用陪着我们的，虽然没有工钱，但是我们肯定好好练本事！”
休息的时候，其中的一个人说道。
这些天看着大龙哥的脸色神情，狰狞的模样总是觉得不对劲，于是开口劝说。
“我没事！”杨龙欲言又止，随后把住身边人的肩膀说道，“总之，大家都随身带一把小刀，以后要是遇到危险了，记住现在杀猪的感觉，看准别人的脖子，一定要干净利落！听到没有？”
说到最后，还刻意的摇了摇肩膀。
对于大龙哥的这一句嘱托，他们完全摸不着头脑。
怎么会突然说这些？
但是，只要是大龙哥说的事情，他们只要点头就是了！
“知道了！”三人点头回答道。
……
建安区
金怡主动找到街道办，询问区内和周边文盲情况。
并提出了读报宣讲构想。
帮助读报这件事情，其实以前是有的，而且都是街道办负责。
有时候也有一些其他岗位的人在进行巡查的时候，代班一次。
但是后来随着民众热情下降，能够聚集起来的人越来越少，街道办的当然不可能真的挨家挨户的去给他们读报，于是最后就不了了之了。
现在金怡突然上门，主动表示愿意义务劳动，为人民读报，宣讲政策，普及法律制度，这无疑是一件好事！
于是，街道办的也没多想，就主动帮忙。
很快，哪个区域文盲更多，哪个区域有更多的赋闲人口全都标注了出来。
然后也有人专门把报纸找出来，还有普法文件等等。
接着，就是街道办的帮忙通知，同时金怡熟悉文件。
最后，带上扩音喇叭，一个区域一个区域的开始忙活起来。
“……我们要实现农业现代化、工业现代化、国防现代化、科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术现代化。……”
“……举行工作会议。会议讨论了关于在城市进行以增产节约为中心的反对贪污盗窃、反对投机倒把、反对铺张浪费、反对分散主义、反对官僚主义的“五反”运动……”
“……教育运动同时也在农村进行，以清理账目，清理仓库，清理财务，清理工分……”
“……提倡节制生育……”
“……‘向雷锋同志学习’的题词，号召全国人民开展向雷锋同志学习的活动，使良好的社会风尚和道德情操在艰苦奋斗中继续发扬……”
……
读报本来不受重视，但是金怡不管人多人少，只要有人在场，哪怕只有一个人，她都绝不懈怠。
如果街道办分配的场地没有人来，那她就直接去大院里。
除了这些报纸上的内容之外，金怡也会宣讲普及法律条款。
提升人民的法律意识，让人们知道，受了欺负，吃了亏，受了委屈，最好的办法不是自己去报复回来，而是主动去找有关部门！
对于这种与自身相关的东西，倒是有大量的人捧场。
同时期
关于希望工程的建设也正式通过讨论，并见报宣传。
由上面组建专门的督导组，严格按照计划执行任务。
富豪们在金存正的联系下纷纷入场。
第一所希望学校的奠基仪式上，领导们纷纷到场，并亲笔题字，作为学校门匾和祝愿。
同时，在人民报上直接公开了希望工程第一批社会善款，从捐款人到捐款数额都详细列举。
同时，也公布出了学校建设的每一笔支出。
一些数据，版面用不了多少，但是也可以让人安心，同时也可用做宣传。
之后，又公布了希望学校学生免费入学的条件。
条件只有一个，在愿意的前提下，需要有街道办或者公社出具的贫困认定证明。
然后是学校学习的内容！
学校教学有两条内容，文化教育和技术教育。
两条道路都会经历小学教育，小学毕业之后，成绩好的，就可以继续上初中，然后初中毕业等待分配或继续上高中。
但是，如果成绩不好，或者不愿意继续学习纯粹的文化知识的，那就可以去学习技术。
传授技术的老师傅都是从各地专门发掘出来的。
现在但凡是还能工作的那些技术师傅都有一部分死守着那一套所谓的教会徒弟饿死师傅的理念，连跟在身边的徒弟，都不见得肯教，只是想找一个便宜的跟班长工。
只有那些已经退休，而且年纪足够大，又没有徒弟传人的老师傅才会心甘情愿的把技术教出来。
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