意识昏昏沉沉，仿佛坠进汪洋大海般沉沦起伏。
耳边声音嘈杂，时不时还有焦急的呼喊。棠朵被吵得翻了个身，想用被子蒙住脑袋，却被一把抓住右手。
“棠朵，醒了吗？”
一道熟悉的声音带着担忧在身侧响起。
声音不高不低，却又无比熟悉。就像刻在骨子里的警惕，她“唰”地睁开眼睛，意识立刻被打捞上岸。
不因为别的，就因为这是她班主任——步英俊老师的声音。
纯属于来自班主任的血脉压制。
步老师站在床侧，眉目间带着一丝忧虑，正按着她打点滴的右手。
“…步老师？”
刚清醒的棠朵显然有些懵。看看老师，又看看自己所处的环境。
很显然，自己现在是在医院。正躺在医院走廊的临时病床，手上打着不知道治什么的吊瓶。
“我怎么了？”
脑袋沉沉的，一时竟想不起来发生过什么。
见棠朵清醒，步老师收回手。不知从哪拿了瓶AD钙，插上吸管递她。
“晕血+低血糖，在你身上凑齐了。”
她现在还处于懵逼的状态，下意识接过，但没有喝。
提到“血”字，脑中自动浮现某人倒地的画面。几小时前的记忆如幻灯片般快速播放。
对了！
“方云也呢？他没事吧？他…还活着吗？”
棠朵几乎颤抖地问出最后一个问题。当时她就看见一滩血，然后就没然后了。不知道他伤得重不重，自己不会因为这事进监狱吧！
见她神情焦急，步老师递给她个安心的眼神：“不用担心。只是皮外伤加轻微脑震荡，活着呢。”
那就好，那就好。闻言她心中的石头算是落了地。
看棠朵大松口气，步老师贴心地提议：“方云也被安排在楼上病房，你要不去瞧瞧？”
棠朵一愣：“他现在是晕着，还是醒着？”
“晕着。”
“好，那我去。”
说实话，自己现在有些没脸去见方云也。若说开始不愿意和方云也有接触，是因为系统总想强迫她完成任务。
那现在就是因为她是害他“皮外伤+脑震荡”的罪魁祸首（主谋是系统）。
要拿什么给他个完美的解释啊。
心中装着事，棠朵忘记自己还在打吊瓶。一手拿AD钙，直接大步流星地走向电梯。
苦了爱学生如子的步老师，忙推输液架跟上。
*
医院二楼会比一楼安静很多，纯白色装修整洁明亮。
按步老师提供的房号，在走廊末尾找到方云也住的病房。病房是个三人间，除了他还有两位病人。
脏掉的衬衫已经被人脱掉，换成蓝白条纹病服。男生双眼紧紧合在一起，嘴唇紧抿。因头皮有伤，头上还罩着网状帽。几缕不听话的头发从里面翘了出来。
虽有些狼狈，可还是难掩俊俏姿容。
…就是脸上的巴掌印有些明显。
不对啊，她分明记得自己打了一个巴掌，怎么出现两道巴掌印？
*
没等她想出个所以然，步老师突然在身后说：“对了棠朵，当时你们俩都昏了过去，没来得及问。你和方云也在学习角发生了什么？他是怎么受伤的？”
步老师神情严肃起来。当时方云也抱着昏迷的棠朵进医务室，两人身上都是血，差点给医务室大夫魂吓没了。
事件太过恶劣，必须弄清原委。
棠朵心里咯噔一声，该来的总是要来。要怎么解释才显得自己不是故意的？
她沉默着将头垂下，恨不得找个沙堆插进去。
声音细小，却很坚定：“我会和校领导检讨，我也会对方云也负责的。”该承担的责任还是要承担。
话说到这，步老师瞬间了然。叹了口气，上前一步拍拍她的肩膀，“没事棠朵，有老师在。就算有事也有老师担着，咱不怕。”
轻柔的话语变成丝丝暖意涌进心底，棠朵心中感动得不要不要的。
她眼眶微红地看向老师：“谢谢你老师，但事情若在我承受范围内，我还是自己承担吧。”
这就是身为孤儿的难处。别人闯祸有家长担着，她只有自己。步老师自是明白她的难处，才说出这番话。
可她还是想尽量自己担着，她不想欠任何人人情。因为还的感觉…很难。
*
两人对话的声音有点吵，不小心吵到正在晕倒的人。男生黑色睫毛轻轻颤抖，眼皮掀开一道缝隙。可是缝隙太小，并未引起在场两人注意。
“老师，那我们先回去吧？”人也见到了，没什么大事。她也该和老师回去给校领导一个交代。
步老师想了想正要点头同意，病房内却忽然响起道“嘶嘶嘶”的声响。听着就像一个人快被掐死，喉咙中发出的抽气声。
而这声音，离方云也最近的棠朵自然也是听到。
闻声望去。床上的人不知何时已睁开眼睛，眼神懵懵懂懂，带着一丝孱弱。而那“嘶嘶”抽气声，正是从他一开一合的唇瓣发出的。
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