在大唐那宏伟庄严的朝堂之上，武则天端坐在金碧辉煌的龙椅之中，目光如炬，炯炯有神。她的眼神中透露出一种深沉的智慧和坚定的决心，仿佛能洞察一切。此刻，她正与林栩贤就如何改革选官制度，为朝廷选拔真正有才华、有抱负的人才进行着深入的商议。
“栩贤，如今国家在我们的努力下发展日益昌盛，百业兴旺。但朕深知，人才乃是国之根本，是推动国家持续繁荣的动力源泉。朕欲对现行的选官制度进行彻底的改革，你对此有何深刻的见解？”武则天的声音沉稳而有力，在空旷的朝堂中回荡，带着不容置疑的威严和对国家未来的深切关怀。
林栩贤微微躬身，双手恭敬地拱起，脸上满是恭敬与忠诚。他抬起头，目光坚定地看向武则天，说道：“陛下，臣经过深思熟虑，认为现行选官制度确实存在诸多弊端。如今之制度过于狭窄，局限了人才的选拔范围，使得许多有真才实学之士被埋没于民间。臣以为应当拓宽选拔渠道，不拘一格降人才。不论出身贵贱，不论地域南北，只要有才华、有抱负、有能力为国家效力之人，都应给予机会。”
武则天微微点头，目光中透露出鼓励，示意他继续阐述。
林栩贤得到武则天的鼓励，更加自信地接着说道：“陛下，臣建议增加科举考试的科目。如今的考试多侧重于诗词文章，虽能考察学子们的文学素养，但对于治国理政的实际能力考察不足。我们不仅应考察他们的诗词才华，更应着重考察治国方略、兵法谋略等实用之学。让那些真正有治国安邦之才的人能够脱颖而出。同时，我们要在民间广泛搜罗贤能。对于那些有特殊才能之人，比如精通水利、擅长农桑、精于工艺者，不论其出身贫寒还是富贵，皆可为朝廷所用。如此，方能让各方贤能为我大唐效力。”
武则天眼中闪过赞赏之色，嘴角微微上扬，说道：“此想法甚好，正合朕意。但这具体的选拔流程和标准，又当如何精心制定，方能确保公平公正，选拔出真正的贤才呢？”
林栩贤沉思片刻，整理了一下思绪，然后郑重地回答道：“陛下，臣以为首先应明确考试的规则和标准，使其清晰透明，杜绝一切模糊不清之处。例如，规定考试的内容、形式、评分标准等，让考生们在考前便心中有数。再者，设立专门的考官团队至关重要。这团队应由那些德高望重、清正廉洁、学识渊博之士担任。他们不仅要有慧眼识珠的能力，更要有公正无私的品德，不受权贵干扰，不被私情左右。对于那些被推荐之人，也要经过严格的考核和审查。设立多轮面试、实地考察等环节，全面了解其品德、才能、经验，以防滥竽充数之人混入朝廷。”
武则天深表赞同，眼中闪烁着坚定的光芒，说道：“就依你所言，速速去办。此事关系到大唐的未来，切不可有丝毫马虎和懈怠。”
林栩贤恭敬地领旨，退下后立刻着手筹备改革事宜。
不久之后，大唐的选官制度改革正式推行。消息如春风一般传遍了大唐的每一个角落，各地学子们听闻此讯，纷纷响应，积极备考。他们日夜苦读，期望能在这场变革中一展才华，为国家效力。
殿试之日，阳光明媚，温暖的光线洒在皇宫那金碧辉煌的金瓦红墙上，熠熠生辉，折射出耀眼的光芒。武则天端坐在大殿之上，身着华丽的龙袍，头戴璀璨的皇冠，威严庄重，宛如神明。她的目光扫视着下方，期待着能从这些考生中发现国家未来的栋梁之才。
考生们身着整洁的长衫，依次有序地进入大殿。他们的脸上既带着紧张和期待，又充满了对未来的憧憬和渴望。每一步都显得小心翼翼，仿佛脚下的地砖都承载着他们的命运。
武则天目光温和而又不失威严，缓缓说道：“诸位学子，今日殿试，乃是你们展现才华、报效国家的重要时刻。朕想问你们，如何治国安邦？”
一位考生率先出列，他面容清秀，目光坚定，拱手行礼后，声音洪亮地说道：“陛下，臣以为治国当以民为本。百姓乃国家之根基，轻徭薄赋，让百姓得以休养生息，发展生产。使他们安居乐业，衣食无忧，方能国家昌盛。同时，加强教育，开启民智，培养人才，为国家的长远发展储备力量。”
武则天微微点头，目光中带着审视，问道：“那如何实现轻徭薄赋？又如何确保教育的普及和有效？”
考生略作思考，回答道：“陛下，可精简政府机构，减少不必要的开支，从而减轻百姓的赋税负担。对于教育，应在各地设立官学，聘请良师，让更多的孩子有机会读书识字。同时，鼓励民间办学，给予一定的支持和奖励。”
武则天微微颔首，未置可否。
另一位考生接着说道：“陛下，臣认为应加强军事力量。如今周边局势多变，外敌虎视眈眈。我们必须打造一支精锐之师，抵御外敌入侵，保家卫国。同时，重视军事人才的培养，研究先进的兵法战术。再者，军事与民生相辅相成，强大的军事力量能保障国内的和平稳定，为经济发展创造良好环境。”
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