“B和D很明显错误，我就不给大家分析了。那我们看一下C选项。”
“根据我们刚才找到的关键句，是不是可以看出，制造业中大部分人失业的主要原因是技术进步，而贸易只是造成一小部分人失业的原因。也就是说人们对贸易影响的担忧夸大了，所以应该选C。”
待陈泽月说完，同学们恍然大悟，原来如此。
这下轮到苏夏老师一脸迷惑地看着他们。
她自认为自己说的和陈泽月说的差别不大，可是为什么大家能听懂陈泽月在说什么，却听不懂自己在说什么呢？
苏夏老师都快要怀疑自己和同学们之间的代沟太大了。
由于陈泽月帮忙解决了同学们的困惑，苏夏老师让他坐回了自己的座位上，并警告他下次在自己批评同学的时候严肃一点。
陈泽月回到了自己的座位上。
沈南星用草稿本给他传话:还笑吗？什么都笑只会害了你。
每次上课，他俩想要说话的时候，就写在本子上，因为这样不会打扰老师上课。
“谁知道老师耳朵眼睛都这么尖锐？”陈泽月有点小委屈，他明明笑的是沈南星的话，却被老师罚站。
沈南星画画天赋很高，见此，她在草稿本上画了个“摸摸头”的表情包，是她微信表情包常用——一只白色的小熊轻拍着另一只小熊的头。
她把本子传给陈泽月，却发现陈泽的月把表情包撕了下来，夹在了自己的课本里。
“你干嘛呀？”见此，沈南星小声问道。
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