“是…是，感谢余老师教导。”
余勤厚沉默了一下，再次皱眉问道，“你们上次外出在露营？我听听可言说过什么？我这女儿啊，聪明是聪明，跟小东一样的毛病，思维太杂，没形成自己的一套东西。”
大东只好慢慢把余可言说的粪池哲学解释了一遍。
余勤厚连连点头，“还不错，一半一半，这闺女不与我交流，跑外面忽悠人。人情世故的群体共性当然是集体文化，逻辑思维让步情绪表达的社情，也许她判断是对的，但后面的判断错了，既然舆论是武器，那它就不存在好坏。你能想到为什么吗？”
大东脑子转了一下，“滥用？”
啪~
余勤厚一拍手，“看，大东还是好学生，任何武器有正向作用，也有反向作用，若不管理它，结果最终都会被滥用，然后反噬自己。
你们怎么知道互联网的情绪都是负面的？或者你们又怎么知道互联网的情绪是正面的？吵吵是过程，但吵吵的目标依旧是形成新的规矩，而不是让人去被动适应稀里糊涂的舆情。
若没有一致的规矩，吵吵这件事一定会被滥用，会出现无数带血的馒头，会出现无数道德沦丧的下三滥。
管理是件很复杂的事，管理人更加复杂，管理的实践是为最终结果提供依据，而不是为了管理本身，这才是社会管理基本逻辑。”
大东不知该说什么了，他觉得自己脑瓜子实在太蠢了，“感谢余老师，醍醐灌顶，恍然大悟。学生的确应该去学学管理思维。”
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