生活老师的职责和普通老师职责区别很大。只要没有特殊情况，任课教师不会随意更换，教导哪些班级，就一直教导下去。
生活老师则不然，一年级的生活老师，就一直负责一年级，二年级、三年级亦是如此，和大学或者高级武道学院的导员大相径庭。
刘俊去年一直在忙碌于武道协会的委托，要不就是在四处比赛。刚才在黄建伟的说明下，他才回想起这位生活老师。经常穿着得体的衣服，戴着一副眼镜，说话斯斯文文，身上带着一股拒人千里之外的和善。
这些都是刘俊对他的片面印象，但从对方做的事上来看，显然也是个贪婪的人。
如果那些药剂是洪恩义给刘俊的，刘俊预估一下，在黑市里，那些药剂绝对超过两千万，接近三千万左右。
要知道，武者巅峰提升到宗师一段的助力补剂，哪怕是不正规的黑市货，一支也要一百五十万到三百万之间。价格随行就市。
像刘俊这种赌狗行为提升实力的，成功者寥寥无几。为什么说刘俊是赌狗？他采用的是一种极端方式——诱变因子。
诱变因子顾名思义，一种可以诱导人体基因从而发生质变的因子，一般诱变因子只有三类，分别是：A、B、C。这三种类型。
A型诱变因子学名为急促诱变，短时间内产生高效诱变效应。
B型诱变因子学名为渗透式诱变，无论能否成功诱导DNA变异，B型诱变因子都会与DNA结合，且如果诱变失败，会自动溶于血液，转化成水分。
C型诱变因子学名为长效诱变，在服用者体内，C型诱变因子极难被代谢掉，且会不时地发生诱变效应，只不过诱变因子的诱变能力低微，只有在天时地利人和全占时，才有几率成功引发DNA变异进化。
讲到这里有人可能就会问：难道DNA变异不会走向恶性吗？
答案当然是否定的。诱变因子无法使人发生恶性基因变异，原因有三：
一，诱变因子非合成物质，它可以从有机物上提取。诱变因子还有个特殊的名字，叫生长因素。指的是有机物处于成长阶段时，通过吸收营养、能量，在体内被一种只有雏体状态才会分泌的转化酶，转化成的生长因素。这东西无论是植物、动物、昆虫，都是成长必不可少的。而且它们的化学式相同，植物的生长因素可以被动物接纳并化为己用，反之亦然。
二，生长因素是生物成长期必不可少的重要元素之一，那些患有非遗传先天疾病的婴儿，并不是因为他们的基因发生了变异，而是因为生长因素的缺失。正是因为生长因素在生命初期的基因补正，才有了植物和动物的区分、哺乳类和卵生类的区分……等等等等。
三，诱变因子在生物体内，会根据基因性状进行自适应诱导。举个例子，一个人在感冒期间，他服用了诱变因子药剂。因为感冒病患处于感冒阶段，感冒病毒攻陷了人体的免疫系统。在这段期间，感冒病毒则会被诱导因子视为人体基因里的一环。
这个时候诱变因子成功使基因变异后，那么那个感冒病患，可能会一直感冒下去。但感冒病毒也无法再对那个基因变异的感冒患者了，两者趋于一种不可打破的共生关系。
所以武者借助诱变因子提升实力，和上面的例子同理。一个武者可能卧推一百公斤的哑铃能一口气做一百次，但二百公斤的卧推，只能推三两下。
那么，在诱变因子生效期间，卧推二百公斤时，恰巧触发了基因变异。那么诱变因子会把服用者视作他能卧推二百公斤视为常态。那一瞬间服用者自身的爆发力、耐力……等一切身体数值，会被诱变因子视为服用者的基础数值。以基础数值为参考，给服用者进行基因上的补正。
当基因补正完成后，服用者就彻底拥有了卧推二百公斤不会累的身体底子。根据自身的身体素质进行营养的补充，那么诱变因子的服用者，就彻彻底底得到了一副卧推二百公斤不会累的身躯。
以上就是诱变因子为什么可以提升武者实力的原因，同学们做下笔记，以后会考。（玩笑/doge）
看着三个意气风发的少年，刘俊心中偷笑。就好像刘俊一会儿带着他们三个，要去做什么露脸的事儿似的。
刘俊走在最前面，语速不急不缓道：“这个二年级的生活老师叫赵春雷，以前没和你们发生过过节，是吧？”
王海庆和杨博不约而同的摇了摇头，只有周鑫脸色不住变换。
刘俊回头看了三人一眼，不解道：“怎么了周鑫，你和他之前就发生过龃龉？”
周鑫尴尬道：“这个学期开学那天，我爸分别送我和我双胞胎妹妹上学。我行李太多，我爸就想帮我把行李送上楼。结果就是这个赵老师，拦着不让上。我爸推了他一下，这老师摔了个屁墩儿……”
一说到这，王海庆和杨博忍不住噗嗤一声笑出了声。刘俊更加迷惑道：“你们又笑什么？”
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