二姨的眼神中充满了期待，她看着台下的师生们。下面响起热烈的掌声，二姨微笑着向大家点头示意。
二姨回身在黑板上用粉笔写下几排文字。“我教大家一个火柴棒游戏大家记下，回去可以用铅笔、树枝代替。”
二姨的眼神中闪烁着神秘的光芒，“一、在下面每个式子中，只要各自移动一根火柴棒，并作适当变换，等式就能成立。请你试试着。这类问题靠认真观察，机智地思考，用‘尝试法’反复试验获得答案。”
二姨拿起一根粉笔，指着黑板上的式子说道：“第一个式中，‘12’太大了，应从这个‘12’着手。第一根火柴棒拿来和减号‘—’构成一个乘号‘×’，等式变成：‘7×4+7 - 11’，就成立了。第二个式子中，问题出在加号‘+’上，只要把横着的一根火柴棒拿去放在前面，等式变成‘114 - 11 = 8’，就成立了。1Z - Z + 7 = 11 14 - 1 + 1 = 3 1—IIl = II 。”
“二、趣味算术和代数 和尚吃馒头 一百馒头一百僧，大僧三个更无争，小僧三人分一个，大小和尚各几个？” 二姨的眼神中充满了挑战。
“教学不是一条路走到黑，可能有好几条大路通罗马。不是单纯的学习，要触类旁通。” 二姨的声音中充满了智慧。
“课堂上聊一些与教学有关的趣事，聊一些有意义的东西来，促进记忆。...” 二姨的眼神中充满了期待。
“课堂上可以聊一些与教学有关的趣事，或者一些有意义的东西，以此来促进记忆。要是知道很多趣味的俗语，还可以增加辅助课程。” 二姨的双手在空中挥舞着，仿佛在描绘着丰富多彩的课堂。
“一堂课 45 分钟，学生挺累的，咱们可以这样，每 10 分钟或者 15 分钟让大家趴桌上休息一分钟。可以做做眼保健操，也可以让同学起来唱一首轻松的歌，也就一两分钟的事儿，中间穿插一下，就能把学习的积极性调动起来。比如说咱们把知识点编成顺口的语言，这样好记又好懂。” 二姨的眼神中充满了关爱。
二姨清了清嗓子，说道：“北京：七百年间古都城，今为首都万民仰。地接河北与天津，直辖中央国心脏。北有长城蜿蜒过，永定南流入海洋。”
二姨的声音如同一首优美的诗歌，“黑龙江：中国国境东北角，两条大江边境流。乌苏里江黑龙江，半年冰期冷飕飕。南有松花与牡丹，中部嫩江南北走。松嫩平原黑土肥，‘北大荒’上粮丰收。小兴安岭林木盛，松间岭上多珍兽。”
“辽宁：东北三省辽在南，辽未半岛两海间。口省东省西山丘地，辽河两岸广平原。鸭绿江水东沿流，隔江相望是朝鲜。名城沈阳为省会，东北重镇工业县。” 二姨的眼神中充满了自豪。
“吉林 ： 东北三省吉居中，东南奔流两界河。鸭绿、图们望朝鲜，东部接邻尚有俄。长白山脉东境延，高山盆地与谷泽。人参、貂皮、嫩鹿茸，‘东北三宝’名声赫。” 二姨的声音中充满了对家乡的热爱。
“历史这门课我觉得更好学，因为有故事和典故，像三国等人物的事大家都耳熟能详，可以把时间点和历史事件联系起来。做个时间表、事件表，一目了然，让人容易记住，不会混乱。这样你的课堂才能引起大家的注意。” 二姨的眼神中充满了期待。
“大家愿意老师这样教你们吗？” 二姨的声音中充满了期待。
“太愿意了！” 同学们扯着嗓子大声喊道，一个个兴奋得手舞足蹈，仿佛全身的细胞都欢快地跳动起来。
二姨笑着问道：“那上课还会玩别的吗？会睡觉吗？” 眼神中透着几分俏皮，仿佛在跟孩子们玩一场有趣的游戏。
“不会！” 同学们齐声高呼，那声音震耳欲聋，仿佛能冲破天际。
“老师们，如果你们用心，想办法把知识融入趣味，融入简单易懂、符合孩子个性的方式中，如果还有学生不爱听，还继续不交作业、捣乱，你来找我！” 二姨的眼神中充满了坚定。
“我现在宣布，如果同学和老师做得好，我们可以组织参加一些活动，比如说观看电影、参加春游，还比如参加我们小工厂的一些活动。小工厂的一些盈利收入，可以为我们学生老师服务。” 二姨的声音中充满了期待。
“这是我暂时在我的权力范围内能做到的，如果大家做得更好，我可以申请教育系统，给我们学校更多的支持和鼓励。” 二姨的眼神中充满了信心。
所有的学生老师听完，都拼命鼓掌，大家心里不禁感叹：难怪人家思维这么开阔，讲得这么好，各个学科、各个地方都能精准把握，也难各人家的考试成绩那么出色。
二姨的眼睛发亮，像夜空中璀璨的星辰，心中满是欣慰。自己课程的效果，正按照预期的步骤展开，还取得了不错的结果。
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