方长春是个戴着眼镜的中年男子，看到张磊带着王启仁他们三个年轻人进来，便微笑着停下了手中的课程。他让孩子们安静下来，然后站起身来迎接他们。
“欢迎欢迎，我是方长春，是这里的临时老师。你们就是新来的老师吧？”说到这里方长春像是意识到了什么：“诶？你们不是昨天新来到镇上的年轻人吗？真是太好了，孩子们又有新老师可以学习了！”
王启仁三人连忙自我介绍，小七和柠檬显得有些紧张，毕竟她们从未有过教书的经验。
而王启仁则显得从容许多，他微笑着看向方长春：“方老师，我们初来乍到，还请多多指教。不知道我们可以怎么帮上忙呢？”
方长春笑了笑：“其实很简单的，你们可以根据自己的特长来教孩子们。比如，如果你们擅长数学，就可以教孩子们算数；如果擅长文学，就可以教他们读书写字。当然，如果你们有其他方面的技能，也可以教给孩子们，让他们多增长点见识。”
王启仁点点头，心中已经有了计划。
“那这样，磊叔，方老师，我们三个先商量一下，给我们几分钟时间。”
“没问题！”
二人皆表示同意，王启仁也带着小七和柠檬来到楼梯拐角处。
“柠檬，你教孩子们写字吧，这个不难。至于小七，就负责教算数吧。这里的孩子年龄段什么都有，讲讲基础知识后，来首古诗，讲个鸡兔同笼什么的应该就能混过去。”
两位姑娘点点头，对王启仁的安排并无意见。
“那你呢？”
王启仁微微一笑：“我来教历史，或者说..套个话。孩子们还是单纯的，不过我估计镇长既然分散将咱们安排肯定也有监视的，你们两个正常上课就行，不用想太多。”
三人回到教室门口，张磊和方长春还等在这里。
“商量好啦？”
“嗯，麻烦了。我来教孩子们历史，她们负责教文学数学，我们想着尽量让孩子们能多学些东西。”
“嗯，这个不错，你们有心了。到底是年轻人啊，思路就是活泛！来，进来跟大家见一面。”
张磊说着就带三人一起走进教室，说是教室，也只是个比较大的开间而已。十几个孩子挤了半个多屋子，只有一张桌椅摆在中间。连人手一副桌椅都达不到，空间不允许。
讲台自然也是没有的，不过有个黑板，这教材水平也只能说聊胜于无。
方长春有些不好意思：“咱们条件有限..三位别嫌弃就好。”
王启仁忙摆手：“不嫌弃，挺好..这样..挺好。”
张磊则给十几个孩子介绍起三人来，王启仁率先在黑板上写了自己的名字，下面则是小七和柠檬。
二人分别写下了自己真正的名字，唐婉七，以及韩梦。
孩子们瞪大眼睛，好奇地打量着这三位新人老师，有几个胆子大的已经偷偷讨论了起来。
“哇，一下来了三位新老师啊，都好年轻啊..跟方老师还有磊叔伯都不同。”
“嗯，两个漂亮的大姐姐，我长大后也想像他们一样漂亮。”
“切，我觉得那个大哥哥更帅一些！”
不管怎么说这帮孩子们的讨论听在王启仁三人心里还是暖洋洋的。
“那个方老师，磊叔，我们准备好了，咱们什么时候可以开课？”
“现在就可以啊，你们准备好了直接讲就行，正好我今天也听听。”张磊说罢直接走到了学生堆后边。
而方长春则是告辞称家中有些杂事先回去处理了。
“...”
张磊此人看着憨厚，王启仁他们自然也不好拒绝，不过心里也明白他留下的原因，谁也没点破。
前两节课是由小七和柠檬上的，简单的语文数学用后代的讲法让孩子们觉得很有趣。
上午的最后一节课终于是轮到王启仁了，说是讲历史，但王启仁切入的角度却有些不同。
简单的讲述了遍华夏历史进程后，就是些名山大川，历史趣事，逗得学生们哈哈大笑，连张磊都捧腹跟着笑了许久。
“启仁大哥哥，你讲的实在太有意思了！”
“启仁老师，长安在什么地方啊？北平就是现在的京市吗？你和另外两个姐姐就是从那里来的吗？”
面对学生们连番的提问，王启仁也一一给出了答案。
回答的越是精彩，越能激起这帮孩子们的好奇之心。
终于有不少孩子按耐不住了，举手提问：“启仁老师，镇子外的世界..真的像你说的那样吗？”
“当然，我和朋友们去过许多地方，也见识过不少景色。当你们站在孤岛中看着月亮从海面上升起的那一刻，感受着夜风从脸颊拂过时，那感受是完全不同的。”
“海...启仁老师，海很大吗？比镇东边那条河怎么样？”
问问题的是个十几岁的少年人，这种常识性的问题在后世很难是这个年纪的少年问出来的，但在这落雨镇，一切都显得见怪不怪了。
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！