苏晓彤也就伤感了几天，然后渐渐的也就不想了，反正二妹有她的路要走，而自己也有自己的事情要做。
人生的轨迹不尽相同，以后相见的日子也不会太多，就这样吧。
“晓彤，怎么回事儿？好几天没见你了是？家里出什么事儿了吗？”江子峰是挺想晓彤的，没事就约出来。
不过呢，也是到点就送回去，要不然呢，看着未来老丈人的脸，那黑的跟锅底似的，可不想嗯留下坏印象。
苏晓彤笑了笑，这几天确实心情有些低落。
主要是要离开这里了，马上就要开学了，爸妈也准备去省会了。
那房子也提前准备好了，是单位分配的。
“我家要搬走了，这几天整理东西，所以心情有些烦了，不好意思。”
爸妈是同意她和江子峰交往的事儿，但是吧，总是这么频繁的见面，老爸的脸是越来越黑，而老妈也也总是欲言又止。
等到家的时候，都要旁敲侧击的说一下，“你们去哪儿了，干什么了？到底有没有做出越轨的事情？”
苏晓彤当然是否认了，“我们都是发乎情，止乎礼的。”然后又对老妈说了一句，“晚上8点之前我一定到家。”
父母总是担心，毕竟男女在一起，吃亏的总是女孩子。
江子峰是吓了一跳，“晓彤，你们要搬走，搬哪去了啊？不是一直在这待着吗？
再说了，伯父伯母的工作也都在这儿，怎么突然就说搬了呢？”
晓彤也想起来了，是她还没告诉江子峰自家父亲的事儿。
“我爸要升职了，去省里了。”
“那真是恭喜呀！”怪不得呢，怪不得他老爸说要上进呢，原来是听说这事儿了。
之前两人学习相当，父母的工作也差不多，相当于门当户对当，这时候晓彤爸突然升官了，而且要去省里了，这一下子就拉开了差距。
想起老爸说的话，他要更加努力了。
两人说了一会儿话又结伴去了图书馆，对的，就算是假期，两人也没有停止学习的脚步，毕竟只有假期的时候，才是弯道超车的时候。
两人的约会也很枯燥，但是晓彤却觉得这样很好，一般就是去图书馆，要不然就去公园散散步。
或者是早上早点起来，相约一起去锻炼。
这天，两人是相约一起回学校的，之前高中毕业证早就出来了，但是班主任要求亲自回去取。
本来毕业证出来的时候，苏晓彤就写信给老爸了，让他去学校取一下，找一下班主任然后拿就可以了。
李英杰那是兴致冲冲的到学校了，毕竟嘛，他也有女儿了，而且还给女儿拿毕业证。
一到单位就说，“今天我要出去一趟。”
别人问，“是有什么事儿啊！”
然后他就说，“我去给我姑娘取毕业证去，你看这姑娘啊，什么都要他爸干。”那满满的自豪感，溢于言表啊！
兴致匆匆的到学校，一见到班主任，没想到班主任给他泼了一个冷水，
我知道你是苏晓彤的爸爸吧，“不行，这个毕业证让她本人来取。”
李英杰就不服了，“你既然知道我是她爸，为什么不给我？”
“现在有些父母啊，拿着孩子的毕业证不一定能交到孩子本人的手里，所以我必须亲自交给她。”
反正班主任就是不同意，李英杰都磨破嘴皮了，说了好半天都不行，气冲冲的就回来了。
然后和媳妇儿一说，
刘惠也说了她的观点，“这老师可真有意思，可能啊，是等着你给他送礼呢。”
李英杰皱了一下眉头，“不能吧，我看班主任挺好的，而且之前咱们为了晓彤不也请他吃过饭吗？”
“是啊，你也说过请他吃过饭，而晓彤在班级也受了他的关照，不是吗？”
刘惠是持不同意见，之前晓彤高一高二的时候，她不知道。
不过等到高三的时候，来到她家，那么对老师，当然是重点的联系了，毕竟高三是关键的一年吗？
想让老师重视自家孩子能怎么办？
之前问过晓彤，“你们班主任喜欢什么。”
而苏晓彤也答，“不知道。”
高一高二的时候，李桂兰也没怎么重视过她，也没上老师家拜访过，幸亏她学习好，老师对她还算可以。
刘惠又问了一下，“那之前没送过老师什么东西吗？”
而回答她的是，孩子的一阵沉默。
刘惠就知道了，这姐姐一家真不重视老大呀。
夫妻俩能怎么办？当时就问了和晓彤一个班级的人，特别是和晓彤关系挺好的郭安。
郭安的父亲的回答真的是出乎意料，
“他们班主任，那真是看人下菜碟的好手。
之前呢，晓彤家没送过什么东西，也就平常想起来的时候啊，提问一下。
想不起来，都不知道他们班有这么个人。
也就是晓彤成绩好吧，老师心里有个数，要不然呢，在班级就是个隐形人。”
这么严重啊，李英杰吓了一跳，现在还有这样的老师，不过想想也是，自己连自己家孩子都不重视，还想让外人来重视，怎么可能？
李英杰也是个行动派，当即就在饭店订了一桌，然后把晓彤的任课老师全请了过来，特别是他们的班主任，然后围了一桌。
吃了一顿饭过后呢，又给班主任送了点东西。
那班主任笑的脸跟开花了似的，“你放心，李局。苏晓彤的孩子，我一定关照好。
晓彤学习还行，肯定高考能出好成绩。”
而临走的时候，又意味深长的说了一句，“你呀，跟晓彤之前的爸妈真是不一样，幸亏苏晓彤换了个爸妈，这不，成绩肯定会扶摇直上的。”
果然，苏晓彤回来以后就问道，“爸，你是不是给我们老师进贡了？
怎么最近他总提问我呢？而且还把我的座位调到了前排，没事就来问我问题。”
李英杰挺纳闷，“你怎么有这个感觉呢？老师之前对你不好吗？”
苏晓彤笑了笑，“我们老师经常提问谁，那都是有数的。
这么一提问我，大家就都知道了，是咱们家给老师好处了。”
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