第八十一章 情景喜剧
转天，还是在李虹的办公室，易青把熬了一夜写出来的三集剧本交了上去，大概是因为有《渴望》和《闯关东》的珠玉在前，李虹当即就把手头的工作扔到了一旁，兴致勃勃的拜读起了易青的新作，期待着能有新的惊喜。
可是~~~~~~~~
“小易！你这个剧本写的~~~~~写的~~~~~~”
饶是李虹这位京大中文系毕业的高材生，一时间也想不出来用哪一个词，更适合概括这个剧本了。
“有点儿不正经！”
最后还是易青来了个十分点睛的形容词，恰如其分。
李虹放下剧本，没好气的说：“亏你还好意思说出来，你这都写的什么啊，正剧不像正剧，喜剧不像喜剧的，看着倒是有点像小品的路子。”
今年春晚，陈小二和朱老茂第一次把小品这种表演方式搬上了舞台，从此这种喜剧形式闯入了观众的视野，逐渐压倒了表演形式较为单一的相声，开始在春晚的舞台上称霸语言类节目。
“您说对了，还真就是按照小品的路子来的，这三集剧本，虽然都是发生在一个家庭，可每集一个故事，相互之间，只有人物上的联系，说是长篇小品也不算错。”
易青把她看来很不正经的剧本说得一本正经，她还真不好说什么了：“可是这种电视剧，你觉得观众会喜欢。”
在李虹看来，易青的这个剧本，何止是不正经，简直就是离经叛道，故事在一个家庭展开，可是这个家庭完全找不到一个真正的，拥有高大形象的正面人物。
时下的影视剧普遍的人物架构就是好人和坏人，充其量里面充斥一下懵懂，盲目的群众，好就是好，坏就是坏，界限分明。
而易青这个故事里的一群主要人物，说他们是好人，可人人身上都有一堆小毛病，说他们是坏人，可又实在没做过任何坏事，反而满是人性的闪光点，只是不明显。
这样的电视剧，观众会喜欢？
易青反问道：“喜剧类的电视剧，能让人看得开心，观众为什么不喜欢，李主任，其实这种类型的电视剧在国外早就有了，比如1951年美国cbs电视台播出的《我爱露西》，就是这样，荒诞、幽默，每集一个小故事，既然在美国，这种类型的电视剧能大受欢迎，在中国为什么不行？”
事实上，易青前世的记忆中，情景喜剧在中国不但有生存的土壤，而且非常受欢迎，从《编辑部的故事》开始，《我爱我家》、《东北一家人》、《炊事班的故事》，还有大红大紫的《武林外传》，每一部情景喜剧都在社会上造成了极大的影响。
那些经典的人物，经典的台词，甚至比好些个正剧都深入人心，有的甚至十几年之后再看，依然能跟着“呵呵”傻笑。
李虹被易青问的还真不知道该怎么反驳了，只能在人物上纠错：“可你写的这些人物，观众能喜欢，做大家长的公爹刻板、教条，做儿媳妇的背后议论老人，当儿子的不但不阻止还随声附和，还有这个小女儿，说什么‘整天学英文，看见中国字就头疼’，这不是崇洋媚外嘛，对了，这个孙女，为了零花钱和爷爷犟嘴，这里面我实在是找不到一个正面人物。”
没有就对了，现在的影视剧里面充斥着高大全，伟光正，易青不反对塑造英雄人物，也赞同那些英雄人物所带来的教育意义，可影视剧里不能全都是这样的人物啊，不管别人怎么对不起他，他都毫无怨言，一辈子原谅，一辈子扶危济困，临到生命最后一刻，还得惦记着身边需要帮助的人。
这样的人的确有，比如8年前走的那几位，几十年，哪怕上百年之后，人们依然怀念，可这样的伟人能有几位？
人们生活中所见到的更多的还是普普通通的老百姓，大善不为，大恶不做，一辈子踏踏实实，本本分分的过日子，身上有些小毛病，也有人性的闪光点，这样的人物真实。
易青要写的就是这么一个故事，一个京城普通老百姓家庭的故事，没那么多波澜壮阔，豪情激荡，就是家长里短。
“主任，我写的这个故事是给老百姓看的，观众在看了这个戏，带来欢笑之余，能有那么一点起发就行，连教育意义我也不敢说，我也普通人，凭什么教育别人。”
李虹听了，觉得易青离经叛道，可是也不得不承认易青说的有道理，中国的老百姓受的教育已经很多了，在学校里被老师教育，在家里被爹妈教育，在单位被领导教育，看个电视剧就是学习工作之余的放松，还是让他们开开心心的更好。
“那咱们就试一把。”
李虹最终还是下定了决心，尽管她觉得这个故事和时下流行的影视剧架构不一样，可不能否认的是，看这个故事，她真觉得挺有意思的。
“对了，这个戏怎么没名字啊？”
“有啊！”
易青说着起身，走到李虹的办公桌前拿起笔，就在剧本的第一页上方写了四个大字一一我爱我家！
这章没有结束，请点击下一页继续阅读！