“行，那我们三个男子汉走前面保护女孩子。”
王浩配合他，说。
我和小静跟在他们后边儿，其实也不是小野胆子小，走这座桥的确需要很强的心理素质，一开始或许会因为突如其来的兴趣以及对这座桥的探索新鲜感而兴致勃勃，毕竟在这两山之间有一种天地为我所有的感觉。
仿佛能容纳万物。
然而当自己走上去才知道渺小。
才知道原来一鼓作气也并不能硬撑着走完这条充满新鲜刺激的路。
但是这个时候家人的陪伴和鼓励就成了最后一股支撑的力量。
这很强劲，我本来也是害怕的，我怕继续往前走，我怕突然就从某个地方破出一个洞来摔下去了。
下边就是万丈深渊呀。
我们没有超能力，不是神仙。要是真有点什么闪失根本就无力挽回。
我会有很多奇奇怪怪的想法，类似于那种被害妄想症什么的。
但这一次我居然都战胜了自己，跟着他们一块儿顺利缓慢的走过了这座桥。
王浩说：“你们别往脚底下看，往四面八方看，看远处的风景。看看，是不是感觉好像活在仙境里面？”
小静：“嗯，王叔叔，你害怕吗？”
王浩：“怕呀。”
小野：“你也害怕呀？”
“那肯定。你们有的感觉我都有，但是不能因为怕就退缩了。当然也要看情况，如果真的过不来，不能战胜自己心里那一道防线，随时退回去也是很理智的行为。只要能保证自己生命安全，什么时候都是生命安全最重要。
但是能在确保安全的情况下战胜自己，克服心魔也是一种很好的历练。首先这座桥很坚固，足够承载我们这几个人的重量，其次，这边的风景确实不错，我觉得值得看看。
还有就是……有你们这么多人陪着，心里觉得踏实，所以就走过来了。叔叔是男人，然而就应该给家人踏实感，人生中让我们害怕的事情会随着年龄变得越来越多，有时候是环境给的，有时候是人为带来的灾难，比如碰到身边伪装的很好坏人，碰到起歹念的陌生人，这都很难避免，所以要随时确保自己拥有一颗能辨的眼睛，要能及时把自己从困境中拯救出来，尽量别让家里的人担心。”
“啊，身边还有坏人呀？”
小野疑惑了。
“当然了。”
“~~嗯~~王叔叔，身边能有什么坏人？大家不都好好的吗？”
“你在班上跟人发生过矛盾吗？”
“嗯~~”
“有没有那种平常和你玩的好的，但是碰到一点麻烦就把事情推给你的？或者背着你跟老师告状，或者干了坏事栽赃给你的？”
“有！”
“那你说这些人坏不坏？”
“坏！哼，我们班有一个同学明明是他拿了人家的东西，最后人家告到老师那里，他把东西放到我的桌子里面，说是我拿的。”
“嗯~~那等他长大以后很可能放着就不是小东西，有可能是钱，有可能是更值钱的东西。”
“真坏！”
“所以这些人长大了会更坏。后来你是怎么办的？老师责怪你了吗？”
“我们班上有监控。老师调查监控了。”
“如果班上没有监控，也没有其他同学看见的情况下你怎么自证清白呢？”
我也好奇，想听这个答案。想看看小野在面对这种情况会选择怎么处理？
“嗯~~如果没有监控的话我不知道是哪个小朋友干的，不知道怎么办。王叔叔，你有什么好办法吗？”
这个问题好像真的很困难。
他不止一种可能性。
如果自己想个办法，比如说在教室某个角落找个地方躲起来，看看大家都不在教室的时候谁会出现拿东西。
但这同时也伴随着风险。
小孩子也有可能急红了眼伤害人。如果是换成人的环境后果更是不堪设想。
可是就放着不管吗？
没有监控的情况下，自己没有证据，老师也不一定会追求一个真相求结果。但是孩子一定会因为指责栽赃而孤立受害者。
这个局的确有点难破。
“如果没有摄像头，如果不知道是哪个小朋友干的，如果老师也找不出真相。那么可不可以从自己的角度出发？
当时人家放东西在你桌子箱子中，你事先不知道吧？也是丢了东西的小朋友告到老师那里才有的事儿对吗？”
小野点头。
“那这有对的，无论什么时候，无论是谁把东西放在你的桌子箱子里，无论是故意的还是随便因为慌张找一个人当替死鬼就放进去了，这些都不重要。
首先箱子是你的，你上课或者说第一时间回到座位时，先把自己的桌子箱和书包检查一遍，确保里面没有不是自己的东西。
如果有，捡起来，拿到老师的桌子箱子里去。”
他这个办法我都听惊呆了。
拿到老师的桌子箱子里去……还别说，针对这种根本就不知是谁搞的恶作剧的事，他这个办法可以说是最绝的也是最管用的。
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