“季宇宁同学的发言说得非常好。
我听了，心里非常感动。
今天的新生发言，一定会留在京城大学的历史上的。”
这是张副校长最后在新生开学典礼上的总结和评价。
这位学生物学的老人，在讲这话的时候很是激动，他用了两个“非常”。
季宇宁的发言并不长，但其中的信息量却很大。
这里面有很多振聋发聩的词语，还有很多是这个时代没有听说过的词语。
振聋发聩的词语，比如振兴中华，这个词以前就有，但前世叫响这4个字的，更为京城大学的所有学子所熟知的，是1981年3月京城大学的学生首次喊出来的那8个字：团结起来，振兴中华。
季宇宁这次喊出来的是：努力学习，振兴中华，这正是这个时代所需要的。因此他在开学典礼上一说出来，马上就深入人心了。
还比如，他说，唯有实践，才是探索和检验真理的唯一正确之路。
这一句话，和前世两个月之后开始的那个标准的大讨论时的提法已经差不太多了。
后来有人也提到他的这个说法。
他其实也算是开了个头。
另外，像中华民族的伟大复兴这句话，也是后来才提出的。
他还说了一些很有新意的新词，诸如自主创新，还有像不忘初心，牢记使命。
不忘初心，本来是佛经里的词语，而他把这个词和牢记使命放在一起，这让很多在场的京城大学的饱学大儒们都频频点头，这个典故信手拈来，用的妙，用的好。不愧是状元。
到当天下午的时候，努力学习，振兴中华。不忘初心，牢记使命。这些词已经做成了标语，贴在了大饭厅的墙上。
第2天，他的这篇新生发言，就登载在京城大学的校刊上。
很快，他的发言内容也出现在新闻内部参考信息资料中，为很多高层所看到，所关注。
除了当天的发言，他在发言结尾的时候唱的那首歌，江河万古流，也很快在高校流传开来。
当天的新生开学典礼一结束，很多学生都是唱着这首歌回到宿舍的。
之后，其他年级的学生也学会了。
之后，就是其他学校的学生也学会了这首歌。
季宇宁现场演唱这首歌的时候，是连唱了两遍。这首歌本来的结构就是重复的两段式结构。当他唱到第2遍的时候，台下的很多同学就已经在跟着唱了。
这首歌简洁短小，音调精炼，伴吟伴唱地、充满激情地对长江、黄河的万古源流，予以无限的赞叹，对中华雄魂情思悠悠，予以深情的赞颂。
这首歌是用的美声唱法，唱起来很抒情，很符合这个年代人们的审美。而歌词内容又能够点燃激情催人奋进。
前世这首歌是创作于1984年的国庆之前，是为电视节目九州方圆制作的主题歌。
而这一世这首歌放在了70年代末的这个时候，确实比前世反响更大了。
所以前世的很多文学艺术作品，实际上都是相对滞后的，季宇宁这一世准备把它们的诞生时间调整一下。
他准备做好这个搬运工。
开学典礼上，季宇宁收获了所有新生钦佩的目光，和所有的老师们赞许的目光。
吃中午饭的时候，季宇宁在大饭厅获得了全场所有人的瞩目。
他在学校的第2天，在大饭厅吃的第2顿饭，就获得了这个待遇。
吃完饭，回到寝室，季宇宁正要去图书馆看会儿书。
这时，来了一波他的粉丝。
来的都是女粉丝，是4楼的中文系的女生。
先闯进他们寝室的，是两个小女生，看着好像都还不到20岁。
“季宇宁，你好，我是77级中文系新闻专业的我叫查小英，这是王小平，是中文系现代文学专业的。”
这也是未来的两位作家，不过此时的小查和小平，却是非常的青涩和单纯。
俩人先是表述了一番对季宇宁这位大诗人大作家的钦佩之情，这个钦佩之情就像滔滔江水一样。
小查同学在今天的开学典礼上，坐在自己的板凳上，当场把季宇宁的发言完完整整的记录下来了。
小查拿出记录的发言，请季宇宁题字。季宇宁接过来，在上面用甲骨文写上了“振兴中华”4个字，下面又用行书写上“查小英同学共勉”。
看看已经来了二三十人了，季宇宁觉得不能再坐以待睇了，趁着空隙，他赶紧出了宿舍楼，去图书馆。
他背着一个书包，里头装着8本书，这是他准备捐赠给学校图书馆的。
前几天，沪上的人民出版社已经把出版的三本书，通过包裹给他邮寄过来了，每本书给了他12本样书，一共寄来了36本书 。
他在2楼借阅处，不仅见到了大前天那位李老师，还见到了图书馆的副馆长陈先生。
陈先生也是中文系的校友。
他对于季宇宁捐赠图书特别高兴。
“小季啊，这是头一次新生在开学典礼这一天向学校的图书馆捐赠自己的着作。
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