小明小心翼翼地把树叶蘸上颜料，小手因为激动而微微颤抖，他的眼睛紧紧地盯着手中的树叶和颜料，像是在进行一场重要的仪式。然后，他用力地印在纸上，接着慢慢地揭开树叶，一个虽然有些歪歪扭扭，但依旧漂亮的树叶形状就出现了。
“哇，好神奇呀！”“我也要画。” 孩子们纷纷动手，教室里充满了欢声笑语。大家你一言我一语，交流着自己的创作想法。“我要用这片像小船的树叶印出一艘在大海里航行的船。”“我要印好多好多像手掌的树叶，变成一片彩色的森林。”
然而，小红一开始有些害怕，她的小手紧紧地抓着衣角，手指都因为用力而泛白，坐在座位上不敢动。她看着其他小朋友都积极地动手创作，心里既羡慕又紧张。林晓老师敏锐地察觉到了小红的异样，她轻轻地穿过正在认真创作的孩子们，走到小红身边，蹲下身来，温柔地说：“小红，别害怕，老师陪着你，你看，轻轻蘸一下颜料，然后印在纸上就好啦。就像这样，慢慢来。”
说着，林晓老师拿起一片树叶，在颜料里蘸了蘸，然后轻轻地在小红面前的纸上印出一个形状，给小红示范。小红看着老师的动作，慢慢地放松了下来，她伸出小手，接过老师递来的树叶，学着老师的样子，轻轻地蘸上颜料，犹豫了一下，然后慢慢地印在纸上。当她揭开树叶，看到一个清晰的树叶形状出现在纸上时，她看着自己的作品，开心地笑了，脸上露出了两个深深的酒窝。
“老师，我成功了！” 小红兴奋地抬起头，看着林晓老师，眼中闪烁着喜悦的光芒。林晓老师摸了摸小红的头，笑着说：“小红，你真棒！你看，只要勇敢尝试，就一定能做到。”
在这个充满阳光和欢笑的教室里，孩子们用树叶印画出了属于他们的五彩世界，每一个图案都承载着他们的快乐与想象 。
在幼儿园的另一边，宽阔的操场上阳光明媚，微风轻拂，带来丝丝凉爽，让人感觉格外惬意。体育老师赵强身姿挺拔地站在操场中央，他身材高大健壮，小麦色的肌肤在阳光下散发着健康的光泽。此刻，他身着一套简约而不失活力的运动装，那明亮的色彩仿佛为这操场又增添了一抹亮色，整个人显得格外精神抖擞，活力满满。
操场上，彩色的跑道像是一条绚丽的彩虹蜿蜒在地面上，各种体育器材整齐地摆放着，在阳光的照耀下闪烁着光芒，仿佛在向孩子们招手，邀请他们尽情玩耍。赵强老师清了清嗓子，声音洪亮地说道：“小朋友们，集合啦！今天我们来玩一个新游戏，叫做接力运球。” 孩子们迅速围拢过来，一个个小脑袋里充满了好奇，眼睛睁得大大的，闪烁着兴奋的光芒。
赵强老师一边说着，一边拿起一个篮球，开始给孩子们示范动作。他的动作娴熟而流畅，只见他微微下蹲，用手有节奏地拍着球，篮球在他的手下仿佛被赋予了生命，欢快地跳跃着。紧接着，他迈着轻快的步伐快速地向前跑，一边跑一边还不忘回头向孩子们展示动作要点，随后，他将球稳稳地传给了另一个假想的小朋友。“大家看清楚了吗？就是这样，要拍着球跑到对面的白线，然后把球传给下一个小伙伴哦。” 赵强老师耐心地讲解着。
“老师，我明白了！这个游戏看起来好有趣呀！” 小刚第一个举手，迫不及待地说道，小脸上洋溢着抑制不住的兴奋。其他孩子们也纷纷点头，嘴里说着：“我也会，我也会！” 一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
孩子们很快分成了几个小组，每组的小朋友都站得整整齐齐，眼睛紧紧盯着老师手中的球，就等着游戏开始的那一刻。“预备，开始！” 赵强老师一声令下，游戏正式开始了。第一组的小朋友迅速地拍着球向前跑，他们的眼睛紧紧地盯着球，眼神中充满了专注，生怕球跑掉了。小明是第一组的第一个出发的孩子，他小脸涨得通红，嘴里小声嘟囔着：“我一定可以的，我要跑得快快的。” 尽管他的动作还有些稚嫩，但那股认真的劲儿让人忍不住为他加油。
其他小组的小朋友在一旁大声喊着：“加油！加油！” 声音此起彼伏，回荡在整个操场上。“第二组，加油！超过他们！” 小红扯着嗓子喊道，一边喊还一边挥舞着小手，仿佛这样就能给他们小组的小伙伴增添力量。
曹凌宵和霍星辰也在一旁帮忙维持秩序，他们一边看着孩子们玩耍，一边笑着交流。曹凌宵笑着说：“你看这些孩子们，活力满满，一个个都跑得那么快。” 霍星辰点头赞同道：“是啊，感觉他们有用不完的精力。而且他们都特别认真，都想为自己的小组争第一呢。”
在操场的一角，还有几个小朋友在玩滑梯。滑梯被刷成了五彩斑斓的颜色，看起来就像一个童话里的城堡滑梯。只见他们排着整齐的队伍，一个接一个地爬上滑梯。小莉是队伍里最前面的一个，她小心翼翼地一步一步往上爬，嘴里还念叨着：“我要勇敢，我要勇敢。” 爬到滑梯顶端后，她深吸一口气，然后欢快地从滑梯上滑下来，嘴里还发出 “呼呼” 的声音，脸上洋溢着快乐的笑容。“哇，太好玩啦！” 小莉兴奋地喊道。
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