班主任没有想到叶苏这孩子立马认错，态度不错，可还是要好好管教。
于是班主任嘴遁开始。足足半个小时，听得叶苏耳朵都起茧了。
毕竟每个班主任都具备嘴遁的功能。
不过叶苏还是拿出一副知道错的模样，继续听着自己班主任叨叨。
班主任见叶苏态度非常不错，于是就让叶苏去写一份100字的检讨。
“好的，谢谢老师教导，老师再见。”叶苏话音刚落，扭头就走了。
班主任看着叶苏的背影，有点出神，仿佛第一天认识这孩子。
在班主任心里，叶苏这孩子算一般般，成绩不突出，外貌不突出，谈吐也不突出，甚至还有点不自信。
但刚刚半个小时内，好像打破叶苏在班主任的固有印象。
叶苏回到教室门口，里面进行数学课，于是他只能喊道：“报告！”
被打断数字老师一脸不悦看向叶苏道：“叶苏，你去干嘛？”
“去见班主任了。”叶苏嘴上回答道，心里不由吐槽，你瞎的吗？你不是从办公室走出来，不知道老子被驯了半个小时吗？
不过这也正常，毕竟叶苏不是什么好成绩的学生，在49人的班级，成绩仅仅排在中下游。
中下游的学生是没有发言权，甚至老师不疼不爱。
“进来。”数学老师没好气的道，然后继续自己教学。
对此叶苏不以为然，经过前世社会历练后，区区学校的事情，哪能牵动他的情绪。
坐回自己位置，叶苏找到自己数学课本，打开课本本想装装样子，再想事情，至于什么100字检讨早就抛之脑后。
忽然之间，一道冰冷的声音传过来：
叮咚！恭喜宿主开启自律系统，请问是否绑定！
在叶苏面前出现一个界面，上面显示两个选择：是或否！
见此，叶苏一点都不惊讶，甚至嘴角不由自主的上扬，你终于来了。
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