下午，当指针指向规定的时刻时，甘棠与其他同学们一同坐上了前往考点的车辆。车轮滚滚向前，仿佛带着他们再次驶向那充满挑战的“战场”。
到达考点后，甘棠深吸一口气，调整好自己的状态，稳步走进了考场。考数学的铃声响起，他从容地接过试卷，然后轻轻地将其展开。目光迅速扫过卷面，一种熟悉感油然而生——这张卷子上辈子肯定是做过的！
不过，这种熟悉程度远不及对语文作文那般记忆深刻。尽管如此，甘棠心中依然暗自欢喜，因为她发现卷子并不难，其中的题型都是平日里反复练习过的常规类型。于是，她信心满满地提起笔，开始认真作答起来。
答题过程十分顺畅，那些上辈子曾经困扰过她的难题此刻似乎都变得乖巧听话了许多。甘棠思维敏捷，笔下生风，每一道题都迎刃而解。时间一分一秒过去，她始终保持着专注和冷静，直到最后一题完成，才长长地舒了一口气。
考试结束的铃声响起，甘棠放下手中的笔，整理好文具，缓缓站起身来。走出考场的那一刻，阳光有些耀眼，但她的心情却是格外轻松愉快。
来到学校门口，只见班主任和其他老师们正静静地站在那里等待着考生们归来。他们顶着炎炎烈日，额头上渗出细密的汗珠，却丝毫没有显露出不耐烦或者燥热的情绪。看到学生们陆续出来，老师们脸上纷纷露出关切的笑容。
在返回学校的途中，大巴车内一片安静。大家似乎都心照不宣地忍住不去讨论刚刚结束的数学试题，生怕会影响到彼此接下来的考试心态。车窗外的景色不断变换着，甘棠望着远处的青山绿树，思绪渐渐飘远……
回到学校后，甘棠发现晚餐时间还未到，食堂里的饭菜尚未准备妥当。于是，住宿生们便决定先回宿舍稍作休息。
尽管大家对于这样频繁的考试早已习以为常，但是平时的小考毕竟不同于高考这般重要的大考。即便内心并不感到特别紧张，但每个人的心头或多或少还是承受着一定的压力。
随着时间一分一秒地过去，终于到了饭点，甘棠和她的舍友们如往常一样结伴走向食堂准备享用午餐。
高考进入了第二天，这天上午进行的是理科综合科目的考试。对于众多考生来说，理综可谓是重中之重，因为它足足占据了 300 分的分值，几乎相当于高考总分的一半！
所以，当甘棠坐在考场座位上时，她深知必须打起十二万分的精神来应对这场考试。试卷发下来之后，甘棠深吸一口气，便全神贯注地投入到答题之中，每一道题她都仔细阅读、认真思考，不敢有丝毫懈怠。
时光匆匆，转眼来到了下午，接下来要考的科目是英语。或许是因为经过了一上午紧张的考试，甘棠此时的心态反而变得较为平和。
拿到英语试卷后，她大致浏览了一遍题目，心中暗喜：这些题目似乎并没有想象中的那么难。于是，她信心满满地开始作答，整个过程异常顺利，笔尖在答题卡上飞舞着，留下一行行整齐的字迹。
当最后一场考试——英语的结束铃声响起，甘棠缓缓放下手中的笔，长舒了一口气，然后面带微笑地走出考场。
此时此刻，校园里洋溢着一种别样的氛围，所有的学生都像是卸下了千斤重担一般，彻底放松了下来。无论考得好与不好，这场漫长而又艰苦的高考之旅终究还是画上了句号。
在返回学校的途中，同学们之间不再像前两天那样沉默寡言。有的人兴高采烈地讨论着这两天考试的试题，分析着自己做对或者做错的原因；
有的人则嘻嘻哈哈地闲聊着一些有趣的话题，分享着彼此的心情和感受。甘棠也被这种轻松愉快的氛围所感染，加入到聊天的队伍当中，与同学们一同畅谈起来。这一刻，大家仿佛忘记了之前考试带来的压力和疲惫，尽情享受着考试结束后的自由与快乐。
同学 A 满脸愁容地说道：“哎呀，你们语文作文到底是咋写的呀？我真的一点儿头绪都没有！感觉自己写得似乎有点道理吧，但仔细一想又觉得不太对劲，心里特别没底儿！”他一边说着，一边不停地抓耳挠腮。
这时，同学 B 也附和道：“可不是嘛！我跟你一样，以前从来没遇到过这种类型的题目，完全不知道从哪儿下手才好。甘棠，你是怎么写的啊？”
只见甘棠微微一笑，不紧不慢地回答道：“我写的主题是‘合作共赢’。其实这次的作文题还算比较友好，不管是从‘狭路相逢勇者胜’的角度去阐述竞争的重要性，还是从‘打破规则、实现合作共赢’这一方面来展开论述，都是可以的。但关键在于立意一定要清晰明确，千万不能模棱两可。”
听完甘棠的话，同学们纷纷点头表示赞同。接着，大家又兴致勃勃地开始讨论起其他科目的试卷来。
有人提到数学卷子里有几道难题挺费脑筋的；还有人说理综的知识点覆盖面很广，需要全面掌握才行；而对于英语卷子，不少同学则认为阅读理解部分有些难度。
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