林悦站在那摆满了新编写的历史文化书籍的展示台前，看着百姓们眼中闪烁的自豪光芒，心中满是欣慰。不过，她心里门儿清，文化传承光靠几本书可不够，得从根儿上抓起，那就是教育。只有让更多百姓接受教育，提高文化素质，边境地区才能真正实现长久繁荣。
“哼，这文化传承的接力棒，下一站就是教育普及了，可不能掉链子！” 林悦攥紧了拳头，眼神中透着一股不达目的不罢休的劲儿。
这时，淘淘不知道从哪个角落里蹿了出来，嘴里叼着一个破旧的布娃娃，兴高采烈地跑到林悦身边，把布娃娃往她脚边一扔，然后欢快地摇着尾巴，似乎在邀功。“淘淘，你这调皮鬼，就知道玩。不过，看你这么有精神，我这干劲儿也更足了。” 林悦笑着摸了摸淘淘的脑袋，随后大步朝着议事厅走去。
林悦心里明白，要想在边境地区普及教育，首先得有足够的师资和资金。于是，她雷厉风行地召集了联盟的官员、当地的富商以及一些有识之士。众人陆续走进议事厅，脸上带着疑惑和期待。
“各位，如今咱们边境地区在文化传承上迈出了重要一步，但教育普及同样迫在眉睫。” 林悦目光如炬，扫视着众人，严肃地说道，“我打算加大对边境地区教育的投入，让更多的孩子，甚至是成年人都能有机会接受教育，提升咱们百姓的文化素质。大家有什么想法，尽管说。”
一位身形富态的富商皱着眉头，忧心忡忡地说：“林大人，教育投入可不是一笔小数目啊，这得建学校、请先生，还得购置教材，咱们边境地区刚经历这么多事儿，财政能吃得消吗？”
林悦冷笑一声：“怎么？就因为这点困难，就放弃教育了？财政紧张，咱们可以想办法筹集资金。一方面，联盟财政拨出一部分专款；另一方面，我希望各位富商们也能慷慨解囊，为家乡的教育事业出份力。这教育搞好了，对咱们边境地区的未来可是大有好处，你们的生意也能跟着更上一层楼！”
一位年轻的官员站起来，有些犹豫地说：“林大人，就算解决了资金问题，师资也是个大难题啊。咱们这儿地处边境，条件艰苦，恐怕很难吸引到优秀的先生。”
林悦白了他一眼：“你这脑子就不能转转弯？吸引不来，咱们就自己培养！可以从现有的学者、文人里挑选有教学能力的，组织培训，让他们成为合格的先生。另外，对于愿意来边境地区任教的先生，我们提供优厚的待遇和良好的工作环境，还怕没人来？”
经过一番激烈的讨论，加大教育投入、普及教育的计划正式敲定。林悦亲自牵头成立了教育筹备小组，负责各项具体事务。
在筹集资金的过程中，林悦亲自拜访了当地的富商。“张老板，您看这教育可是百年大计，您要是出资支持，那可是积了大德，以后您的生意肯定顺风顺水，说不定还能名垂青史呢！” 林悦笑着对一位富商说道。
富商有些为难地说：“林大人，我也想支持，可最近生意上确实有点周转不开……”
林悦眼睛一瞪：“张老板，您这话可就不对了。您生意再忙，能比教育还重要？您要是不支持，以后这边境地区发展起来了，您可别后悔没赶上这趟车！”
在林悦的软硬兼施下，富商终于松了口，答应出资。
师资培养也在紧锣密鼓地进行着。林悦亲自挑选了一批有学识、有耐心的学者和文人，组织他们参加培训。培训过程中，大家对教学方法产生了分歧。“林大人，我觉得应该以传统的诵读为主，让学生们先把经典背熟。” 一位老学究说道。
“我觉得还是要注重理解，光死记硬背有什么用？” 一位年轻的文人反驳道。
林悦皱着眉头，思考片刻后说：“你们俩别争了！两种方法都有道理，教学的时候可以结合起来，先让学生诵读经典，再慢慢讲解，帮助他们理解。教育可不能死板，得因材施教。”
就在大家为教育事业忙碌的时候，淘淘又开始捣乱了。有一次，林悦正在和几位先生商讨课程设置，淘淘突然冲了进来，嘴里叼着一只鞋子，在众人面前上蹿下跳，把大家逗得哈哈大笑。“淘淘，你这捣蛋鬼，快出去！没看到我们在谈正事吗？” 林悦又好气又好笑地喊道。
随着学校的建设和师资的到位，教育普及工作正式启动。学校里迎来了第一批学生，有年幼的孩童，也有渴望学习的成年人。课堂上，先生们用生动有趣的方式传授知识，学生们听得津津有味。
然而，教育普及的道路并非一帆风顺。有些家长觉得读书无用，更希望孩子早早帮忙干活。“林大人，读书能当饭吃吗？我家孩子还不如早点去地里干活，还能多挣点钱。” 一位家长对林悦说道。
林悦耐心地解释道：“大哥，您这想法可就错了。孩子读了书，以后有了学问，能做的事儿可多了，说不定能挣大钱，改变一家人的命运。您可别耽误了孩子的前程啊！”
在林悦的劝说下，越来越多的家长改变了想法，把孩子送进了学校。
随着教育的普及，边境地区的百姓文化素质逐渐提高，人们的思想观念也发生了变化。林悦看着这一切，心中充满了成就感。“哼，我就说只要用心去做，没有什么办不成的！” 但她也清楚，教育是一个长期的过程，未来还会面临各种挑战。比如，如何持续提高教育质量，如何让教育资源更加均衡地分配等。
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