武则天时空
武则天坐在龙椅上，聆听着直播中青鸟的讲解，她的眉头微微皱起，心中有些复杂。
她没想到自己和丈夫为了巩固皇权而采取的手段，竟然在后世被视作自己最重要的成就之一。
她的眼神中闪过一丝自嘲，但很快被坚定所取代。
当她看到画面上展示的改良造纸术和印刷术的视频时，武则天立刻开口道：“命工部在三日内，就要给朕将这两项技术造出来！”
工部的大臣连忙出来接旨，他们的声音中带着一丝紧张：“遵旨，陛下。”
与此同时，那些世家大族的官员们心中却生出了忧虑。
他们担心，随着这些技术的普及，世家的地位可能会受到动摇，望族岂不是要变得和那些泥腿子一样。他们的脸上露出了忧虑的神色，心中开始盘算如何应对这一变化。
而像狄仁杰这样心怀天下的官员，则面露喜色。
在他们看来，技术的普及和知识的传播将会极大地推动国家的进步，使国家变得更加强大。他们相信，这样的变革对于国家和百姓来说都是有益的。
······
秦时明月时空
嬴政的目光紧紧锁定在青鸟展示的两项技术上，他一向冷峻的面容上罕见地露出了喜悦的笑容，他兴奋地大喊道：“好，这青鸟总算是提到了一些重要的事情，不枉朕耗费时间听她在这里讲故事！”
随后，嬴政对扶苏下达命令：“扶苏，你速速带领工匠和公输家族的人，将纸张和印刷术造出来。”
李斯见状，连忙开口道：“恭贺陛下，这两项技术一出，陛下便可以培养更多的人才为大秦效力。”
嬴政笑道：“除了人才，更重要的是书同文，只要有了这两个技术，朕便可以大量的印刷朝廷规定学习的书籍，再加以直播中所说的科举，六国之异心，必将在帝国之中，荡然无存。”
······
汉高祖时空
刘邦目不转睛地盯着直播上显示的数据，宋太宗二十二年间竟有近万名读书人通过科举入仕，他羡慕地感慨道：“我大汉现在想要征召一些读书人当官，都要再三请求，而这宋朝筛选之下都能有上万名读书人出来当官！”
吕雉则目光坚定，开口道：“陛下，我等也应该立刻让工匠将这两项技术造出来，而后下旨鼓励民间献书，在长安先行建立书院，为朝廷培养人才。”
萧何也是连忙道：“皇后所言不错，这样的话，朝廷的力量就会越来越强，诸侯没有这样的权力任用官员，那天下的人才都会集中在长安，那日后或许不用起刀兵之祸。”
刘邦听完，立刻下旨，他的声音中带着一丝决断：“准奏！立刻着手准备，不仅要造出这两项技术，还要广开书院，选拔人才，让我大汉的文治武功更上一层楼！”
······
唐太宗时空
李世民一直有压制世家门阀的打算，但成效并不如他所愿。
当他看到青鸟讲述新技术的使用在宋朝真的将世家门阀压制下去时，他的眼睛一亮，仿佛看到了新的希望。
他立刻下旨改革技术，建立书院，心中决定借鉴宋朝的经验，以此来加强中央集权，削弱世家的影响力。
这时，尉迟敬德好奇地问道：“那青鸟讲我大唐末年有个人在物理层面把世家大族消灭掉，何为物理层面？”
李世民也是疑惑地开口：“这青鸟经常讲一些后世的词语，让人云里雾里的。”
房玄龄则是开口猜测道：“这物理层面莫非是指战乱，指世家大族在战乱中损失惨重。”
大殿中的大臣都认同地点了点头，似乎觉得这个解释合情合理。
一些世家大族的官员则在心中盘算，如何应对皇帝的打压。
其中一些官员心中暗自思量：“不如先回去重修族谱，以免一些泥腿子借机混入我高贵的家族血脉。”
······
【武曌除了使劲儿从民间招揽人才，用来制衡那些世家门阀。
同时，为了防止出现李敬业这类官员相互勾结，图谋造反的情况，于是她开始琢磨办法了。
公元 686 年，也就是垂拱二年正月，武曌假装要把政权还给李旦，可李旦心里清楚她不是真心的，奉上奏表坚决推辞，于是武曌接着临朝处理政事。
三月，武曌下令打造铜匦（铜做的匣子，就跟检举箱、报冤盒差不多），放在洛阳宫城前面，分成延恩（献赋颂、想谋求仕途的人往里投）、招谏（谈论朝政得失的人往里投）、伸冤（有冤屈的人往里投）、通玄（讲天象灾变以及军机秘计的人往里投）四个匦，随时接收天下的表章奏疏 。这一举措广开言路，对稳定当时的朝政发挥了重大作用。
但这铜匦制度后来慢慢就变味儿了，一些心狠手辣的地痞无赖就瞅准了武曌的多疑。
武曌为了监察宗室和大臣，规定任何人都能告密。只要是告密的人，大臣们不能私自审问，国家会给他们提供驿站的车马和饮食。哪怕是种地的农夫、砍柴的樵夫，武曌都亲自接见。
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