随着工作的深入开展，越来越多的学校和社区开始认可并采用墨晓萱团队推广的反霸凌教育模式。孩子们在课堂上学习如何正确处理人际关系，如何勇敢地对霸凌说“不”；家长们也更加关注孩子的心理健康，积极参与学校组织的反霸凌活动。
在这个过程中，墨晓萱收到了许多反馈和感谢。一位曾经遭受霸凌的学生在信中写道：“墨姐姐，谢谢你的帮助。通过学习反霸凌知识，我变得勇敢了，也学会了保护自己。现在，我身边的同学都很友好，我每天都过得很开心。”还有一位家长打来电话，激动地说：“自从参加了学校的反霸凌活动，我和孩子的关系更亲密了，也懂得了如何更好地引导他成长。”这些反馈让墨晓萱更加坚定了自己的信念，她知道，自己所做的一切都是值得的。
尽管取得了一些成绩，但墨晓萱清楚地知道，反霸凌工作任重道远。她继续奔波在各个学校和社区之间，开展培训、组织活动、提供咨询服务。她的身影出现在城市的大街小巷，也深入到偏远的乡村学校。每一次看到孩子们因为反霸凌教育而发生积极的变化，她都感到无比欣慰。
未来，墨晓萱还计划进一步加强国际合作，与更多国家和地区的反霸凌组织建立联系，共同开展研究和项目。她希望通过跨国联动，汇聚全球的智慧和力量，为孩子们创造一个更加安全、和谐的成长环境，让每一个孩子都能在没有霸凌的阳光下茁壮成长。
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