第三节课,数学。
进来的是一个中年人,瘦瘦的,戴着眼镜,看着很严肃。
他在黑板上写下自己的名字——沈知行。
然后转过身,开口第一句话:
“数学,是科学的语言。”
教室里安静下来。
沈知行说:
“你们以后学科学,学工,学医,学商,都离不开数学。不会数学,就是睁眼瞎。”
他拿起粉笔,在黑板上画了一个圆:
“这是什么?”
学生们齐声:
“圆。”
沈知行又在圆里画了一条线,穿过圆心:
“这条线叫什么?”
有人小声说:
“直径。”
沈知行点头:
“对,直径。直径的一半,叫什么?”
“半径。”
沈知行又在圆的边上画了一条弧线:
“这条弧线对应的角度,怎么算?”
没人说话了。
沈知行笑了:
“不知道?不知道就对了。你们来这儿,就是为了学这些不知道的东西。”
他放下粉笔:
“今天第一课,咱们不学难的。先学几个基础概念——数、形、运算。”
他在黑板上写下一串数字:
“1、2、3、4、5……”
“这些叫自然数。”
又在下面写:
“0”
“这个是零,表示没有。”
又在下面写:
“1/2、2/3、3/4……”
“这些叫分数。”
学生们看着黑板,有的点头,有的挠头。
铁蛋小声问赵明远:
“明远,这些俺都会啊。”
赵明远说:
“会也得听。基础打牢了,后面才能学难的。”
铁蛋点点头。
沈知行讲了一节课,从自然数讲到分数,从加减乘除讲到四则运算。讲得深入浅出,连铁蛋这样的都听懂了。
下课铃响的时候,沈知行说:
“今天讲的这些,回去复习。明天上课,我提问。”
学生们一阵哀嚎。
沈知行笑了:
“哀什么哀?学数学,就得做题。不做题,学不会。”
他拿起本子,走出教室。
铁蛋拉着赵明远:
“明远明远!刚才那个分数,俺有点没听懂,你再给俺讲讲!”
赵明远说:
“哪个没听懂?”
铁蛋说:
“就是那个……三分之一加三分之一,为啥等于三分之二?不是应该等于六分之二吗?”
赵明远笑了:
“三分之一加三分之一,就是两个三分之一,当然是三分之二。六分之二,约分之后也是三分之一,但那是两个三分之一加起来的和,不是三分之一加三分之一本身……”
铁蛋挠头:
“你慢点说,俺记不住……”
张文远在旁边接话:
“我来说吧。铁蛋,你想想,一个饼切成三块,你拿一块,就是三分之一。再拿一块,就是两个三分之一,也就是三分之二。对吧?”
铁蛋眼睛一亮:
“对!这样俺就懂了!”
柳月儿在旁边笑:
“铁蛋,你这脑子,学数学够呛。”
铁蛋不服气:
“俺脑子好着呢!就是转得慢点!”
众人哈哈大笑。
孙大柱凑过来:
“你们说,明天沈老师提问,会问啥?”
张文远说:
“肯定是今天讲的那些。咱们回去好好复习,应该没问题。”
柳月儿点头:
“对。我记了笔记,回头可以借你们看。”
赵明远说:
“我也记了。咱们晚上可以一起复习。”
几个人纷纷点头。
下午的课结束,学生们回到宿舍。
刚坐下,门被敲响了。
李铮推门进来:
“都回来了?”
赵明远站起来:
“老师。”
李铮摆摆手:
“坐,别客气。”
他在床边坐下,看着几个人:
“第一天上课,感觉怎么样?”
铁蛋抢着说:
“老师,俺觉得挺好!就是跑操太累了!”
李铮笑了:
“跑操累?以后天天跑,跑着跑着就习惯了。”
铁蛋脸都白了。
张文远说:
“老师,今天的课,我们都听懂了。就是不知道明天提问能不能答上来。”
李铮说:
“答不上来也没事,慢慢学。重要的是别放弃。”
他看着赵明远:
“明远,你这个班长,感觉怎么样?”
赵明远说:
“还行。就是不知道该怎么干。”
李铮说:
“刚开始,先熟悉熟悉。有什么事,随时找我。”
他从怀里掏出几本书:
“这是我以前在将作监用的笔记,可能对你们有点用。拿去看看吧。”
赵明远接过书,眼睛都亮了:
“老师,这……”
李铮摆摆手:
“别客气。好好学。”
他站起身,走出门。
赵明远捧着那几本书,心里热乎乎的。
铁蛋凑过来:
“啥书?俺看看!”
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