保卫室外面，传来了一阵说话声。
黑暗中，赵志武叹了一口气，苦笑着说：“惨了，我爸来了！”
意思很简单——他不知道要怎么面对他爸。
叶章宏也认出了其中的一个声音——他的二叔。
他的心情变得更加沉重——他也不知道要怎么面对他的二叔。
现在，他是一个参与打架的坏学生了！
很快，保卫室的门开了、灯也亮了，三人终于“重见光明”了。
这也意味着面对家人的时刻来临了。
该怎么面对？
没有人知道，所以一个个只能羞愧地低垂着脑袋。
进来的人很多，有副校长、年段长、班主任在内的几名老师，以及赵志武的爸爸、叶章宏的二叔等，但没有海涛的家长。
章宏忍不住还是抬头看了二叔一眼，发现二叔正怒视着他，
他急忙低下头，等待着二叔严厉的指责。
可不曾想，保卫室里先是响起了志武爸的惊呼声：“怎么都铐上手铐了？”
叶德兴也发现了这一点。
章宏抬起头，看见他二叔一脸的惊讶和不满。
他以为这是针对他的，只能做好被骂的准备。
不过，叶德兴并不是针对他，而是转过身，愤慨地对副校长在内的几名老师说：“几个小孩子，又不是杀人放火，至于这样对付吗？”
“太不像样了吧！”志武爸也埋怨了一句。
毕竟家长来了，副校长只好翻出钥匙，把三人的手铐打开了。
手铐铐得太紧，都把三人的手臂铐出深深的血痕了。
志武爸再次埋怨道：“有这个必要吗？真是不像话！”
突然，他再次惊呼起来：“志武，你的脸怎么肿了？哎呦，额头上怎么还长了一个大包？”
“老师打的！”志武抓住了这个机会。
叶德兴急忙也瞧了瞧侄子的情况。
当他发现侄子的脸上也有五指印，就再也控制不住自己，气急败坏地问：“谁打的？”
志武爸也是一样的气急败坏。
副校长义正辞严地对两位家长说：“这三个学生太横，我就是给他们一点小小的惩罚！”
叶德兴不说话，但眼里能冒出火来，不动声色地靠近副校长，猛地推了副校长那么一下。
“嘿，你这家长，怎么动起手了！”
“你怎么当老师的？有你这么当老师的吗？”
“谁叫你的小孩不听话，我就是……”
“就是个屁！你凭什么打人？老师就可以随便打人吗？”
一向性子暴躁的叶德兴，对着副校长干上了。
其余的老师急忙拉架。
志武爸显然也是被副校长的行为激怒了，就和叶德兴一起声讨副校长。
“我家的小孩，就算再坏，要打要骂也是我们家长的事情，你们当老师的，凭什么动手！”
“对，凭什么动手！”
这边，打架的三个坏学生被晾在了一边，暂时逃过了来自家人的责难……
由于马海涛的父母远在闽北，通知不到不说，就算通知到了也赶不过来。而他的爷爷奶奶年事已高，接到通知之后，只能求了一个亲戚，到学校查看情况。
马海涛的亲戚一来，见家长和老师闹得正欢，就果断地加入了其中。
没过多久，两个受伤学生的家长也来了。
他们的出现，又引发了新一轮的争吵。
“你们这些家长，平时是怎么教育孩子的？有什么事情不能好好说吗？为什么要动手打人？”
“这位家长，你先别这样说！我跟你讲，我家孩子平时一直乖巧听话，是不是你家孩子调皮捣蛋，把我家孩子给惹急了。不然，这平白无故的，我家孩子怎么会动手打人？”
“你这个家长好不讲道理！明明是你家孩子动手打人，你不先说你家孩子，倒还怪起我家孩子了！有你这么蛮不讲理的家长吗？”
“我不相信我家孩子会打人！你先回去给我问清楚，看我家孩子到底有没有打人，千万不要胡说八道、含血喷人……”
“你这家长怎么说话的！明明就是你家孩子打了人，现在倒要推脱了……”
混乱！
只能说场面很混乱。
看到这么混乱的场面，当老师的自然要出来说两句。
“几位家长，大家有话好好说！”
“有话好好说，争吵是解决不了问题的！”
“都不要吵了，大家冷静下来……”
副校长也冒出来说了一句。
不过，他不冒出来倒还好，这一冒出来就又成为攻击对象了。
“你这个老师，你动手打学生的事情要怎么算？”
“对！我的孩子，我自己都舍不得摸一下，你凭什么打人？”
受伤学生的家长听到这样的话，就不乐意了，情绪激动地反击道：“这位家长，你舍不得摸一下你的孩子，我的孩子就能让你的孩子随便摸了？看看，都躺在医院了，你先说一说这件事情要怎么算！”
混乱不堪！
一时间，保卫室里吵吵嚷嚷的，大有“三国演义”之势。
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