娜塔莉听完阿尔杰叔叔的陈述,忽而感觉东大能走到今天真是不容易啊。
处处被针对,还差点被忽悠瘸了。
此时的聚餐已经接近尾声。
一直不怎么说话的肯特叔叔动了动嘴唇,开口说道:“娜塔莉,你在东大认识的学生之中,是否有愿意来咱们米国参军的?”
此话一出,在场的众人皆是一愣。
肯特说的每一单词他们都能听懂,但连起来就令人抓狂了。
什么意思?
这是什么意思?
让东大的学生加入米国军队?
这是什么骚操作啊!
完全看不懂啊!
娜塔莉脸上疑惑如同乌云一般:“肯特叔叔,我,我不太理解你的意思。”
不管怎么说,军队那可是一个国家最机密的部门。
如果是移民参军就算了。
让东大人进入米国的军队,这不是妥妥的将自己肚皮露了出来吗?
特别是阿尔杰,夸张的瞪大眼睛:“肯特,你身为招兵负责人,怎么会说出如此不符合认知的话语?”
肯特叹息一声,点燃一支香烟,默默抽了几口,相当无奈的说道:“我不是不想从米国的青年之中招兵,但他们实在是不堪重用,不是身体被强化剂腐蚀坏掉了,就是脑不够用。”
阿尔杰皱皱眉:“啊?已经,已经烂到这种程度了?”
肯特说:“我这都是给自己留点面子,你们可能不知道,近期招上来的士兵,体质肥胖就不说了,全是零智上人,连算数都不会,说明书也看不懂,一些高端的军备设备,根本没人会修。”
“不,不能吧?”娜塔莉几乎不相信自己的耳朵:“难道只能请亚裔做这方面工作才能维持?”
肯特不想承认,但还是点点头:“我接触过一些在米国的东大留学生,哪怕是学习艺术专业的,只要他们肯转专业,多少钱我们都给,并且给军官起步的待遇。”
“不用上一线,只要在后方维护设备就行,但依旧没人来。”
肯特有些抓狂的说了半天。
娜塔莉可算搞明白了。
肯特现在遇到的难题,简直让人后背发凉。
他举了一个例子。
某一次航母在起降飞机的时候,阻拦索的滑轮组开始闪烁故障灯,显示滑轮组失效。
在这个时候,正常的操作是通报异常,禁止飞机起降。
但该操作员也不知道脑子抽了,还是对基础常识忘了。
这个操作员没有进行任何报备,也不看操作手册,当然,有可能是看不懂。
便竟然自行尝试维修。
而他的维修方式就是……踹了几脚,故障灯不亮了,然后就不管了!
最终导致机毁人亡。
而阿尔杰听到这里,不禁发问:“我不是很懂,但我觉得,像这种设备的操作手,难道不应该由两三个人同时操作,相互监督,相互检查吗?”
肯特给了肯定答复。
正常来说,三个阻拦索岗位,肯定要有多人在岗,但在当时,只有一个操作员到岗。
于是,最核心的问题出现了。
没人!
这个航母最为重要的岗位应该配置50名士兵。
但当天只有34人到岗,而其中还有10人是其他岗位的士兵,对回收飞机一系列技术根本不懂的人在充数。
也是说,实际具备专业技能的士兵,不足一半。
娜塔莉在这里还补问一句,没人都是招人啊。
肯特脑壳疼的要死。
招人倒是可以招。
但招到有脑子的人就非常困难了。
米国可是存在21%的文盲率可不是开玩笑的。
肯特还有一句话没说,那就是米国的所有人,还在保持愚蠢的自信。
具体表现为,干什么事,不看说明书,也不打报告,我就自己搞。
航母上的精密设备都敢如此胡来,可见素质低劣到什么程度。
都是被强化剂和快乐教育害惨了。
而相对而言,亚裔的学生素质就非常高。
甭管是学什么专业的,起码加减乘除人家信手拈来,口算都能算出来。
特肯招回来的本土士兵,回到军营的第一课竟然是培训数学!
没错!
就是教会这些人加减乘除怎么去计算和一些基本常识。
套用东大的学制。
那就从小学三年级的课程,培训到初一……
比如(8+8)÷6等于多少。
一年有几个季节。
什么叫闰年等等。
简直可怕。
这还不算完,一百道题,每道题1分。
小黑只要考40分就算及格。
红脖子只要考60分就行。
但亚裔必须80分以上算及格。
多多少少有点种族歧视了,但也从侧面证明,米国基础教育烂到什么程度。
阿尔杰挠挠头,一针见血的说道:“我认为,单靠其他国家的人,是维持不了军队的,还要从教育入手。”
肯特哼了一声:“就那该死的教育部,除了会贷款还能干什么?”
与东大的教育部统筹全国教育不同。
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