晨光刚漫过教学楼的檐角，校园广场上已热闹起来。各个社团的摊位陆续搭起，彩旗在风里招展，唯独非遗香囊兴趣小组的摊位透着股沉静的雅致——素色棉麻桌布上，林奶奶的老香囊在玻璃展柜里泛着温润的光，缠枝莲绣样的海报立在桌前，上面用蝇头小楷写着“一针藏雅韵，草木蕴安康”，正是安安照着卷二的老绣样字体临摹的。
棚顶的香囊风铃被风拂动，细碎铃音里混着艾草的清苦、桂花的甜润，还有柠檬草的鲜灵——那是扎马尾辫女生改良后的配方，此刻正装在体验区的香料罐里，标签上画着小小的柠檬叶，和卷二里她记录配方的笔记本插画如出一辙。
“哇，这个虎头香囊好特别！”早到的同学被玻璃展柜吸引，指着那个绣着五毒图案的老物件惊叹。少年正整理着香料功效手册，闻言抬头，想起卷二里林奶奶讲的“五毒避邪”典故，笑着解释：“这是老辈人端午时给孩子戴的，针脚用的就是咱们练的藏针法，表面看不出线头，既结实又美观。”他拿起旁边一个新做的虎头香囊样品——那是乐乐照着老物件仿制的，针法虽稚嫩，却把卷二学的藏针技巧用得有模有样，“您看这个新做的，就是用同样的针法，香料里加了卷二提过的薄荷，更适合现在的天气。”
体验区很快排起了小队伍。低年级弟弟穿着志愿者马甲，举着迷你艾草香囊当展示品，学着卷二里乐乐教他的样子，奶声奶气地介绍：“这个用平针绣就能做，填的是晒干的艾草，挂在书包上能防蚊虫哦！”乐乐在一旁帮大家穿针引线，手里的钝头针正是卷二剩下的材料，她还记得当时小宇反复叮嘱“新手要用钝头针，安全第一”。有同学学得快，很快缝好了迷你香囊，乐乐便递上一盘盘长结：“来系个挂绳吧，这是我们最近新学的，和卷二的藏针法一样，都是老手艺呢！”
文化展示区的老绣样前，林奶奶正给几位感兴趣的老师讲解。她指着梅兰竹菊纹样，指尖划过墙上的绣品：“这些纹样在卷二里教孩子们绣过，缠枝莲象征生生不息，梅花代表傲骨，老辈人做香囊，不仅是为了香，更是把念想绣进针脚里。”她拿起那个招新时绣了一半的艾叶香囊，流苏上的藏针缝线细密均匀，“你们看，这流苏就是用卷二学的藏针法缝的，不露线头，风一吹，香味能慢慢散出来。”
临近中午，摊位前忽然来了个熟悉的身影——正是卷二招新时，那个质疑“老手艺没人喜欢”的短发女生。她手里捏着一张折了又折的宣传单，正是安安设计的，上面印着卷二里大家做的香囊风铃照片。“我能试试做那个生肖香囊吗？”她声音有些不好意思，“上次看到你们的样品，回去查了好多香囊文化的资料，觉得特别有意思。”
小宇立刻递上绣绷和针线，绣绷的松紧度是按卷二里少年教的方法调整好的：“当然可以！生肖香囊用的是简化版藏针法，我们教你，很快就能学会。”乐乐也凑过来，拿出卷二的进阶香料搭配表：“做好后可以选香料，桂花加艾草是经典款，加柠檬草会更清新，你可以试试。”
短发女生坐下后，指尖有些发颤，却学得格外认真。少年在一旁指导她起针，想起卷二招新时的场景，笑着说：“其实老手艺不用怕没人喜欢，只要愿意展示和分享，总会有人被吸引。”女生点点头，针脚渐渐稳了下来，阳光落在她绣的小兔子香囊上，和卷二里安安画的海报图样重叠在一起。
下午时分，摄影社的同学如约而至。他们举着相机，拍下体验区里专注刺绣的身影，拍下老香囊上的细密针脚，还有棚顶风铃晃动时的剪影——照片里，草木香仿佛都凝固成了暖金色的光晕。安安拿着刚印好的香料功效手册，给围观的同学分发，手册里补充的老香囊历史故事，正是少年整理的卷二知识点延伸。
夕阳西下时，摊位上的成品香囊已经所剩无几，体验区的材料也用得差不多了。低年级弟弟抱着剩下的几个迷你香囊，小脸通红：“今天好多人夸我的小被子好看！还有人问能不能定做呢！”乐乐揉了揉他的头，手里拿着一张纸条，上面是几位同学留下的联系方式，想后续加入兴趣小组。
林奶奶看着眼前的一切，拿起那个艾叶香囊轻轻嗅了嗅：“卷二的时候，我还担心你们坚持不下来，没想到现在做得这么好。”少年望着广场上渐渐散去的人群，手里攥着一张照片——那是摄影社刚洗出来的，照片里，大家围着摊位笑盈盈的，背景是飘着草木香的风铃，“其实是因为，每一针每一线里，都藏着我们对老手艺的喜欢，还有卷二里那些一起努力的日子。”
小宇忽然想起什么，从口袋里掏出一张新的申请表：“学生会刚才来说，我们的摊位得了‘最具文化底蕴奖’，还邀请我们下个月去社区做展示！”大家瞬间欢呼起来，短发女生举着刚做好的小兔子香囊，眼里闪着光：“我能加入你们吗？我想跟着你们，把更多老手艺分享出去。”
风又吹过棚顶，香囊风铃的铃音依旧细碎，却比卷二时更响亮了些。草木香飘得更远了，漫过校园的石板路，漫进每个人的心里，也为下一次的相遇，埋下了新的伏笔。
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