他看向兵部尚书吕大器：
“吕卿，去年讲武堂已在桂林选址开办，然草创未几，便逢湖广大战，一切筹备搁置，校舍空置，甚为可惜。今日重提此事，非为无的放矢。”
朱由榔语气转为沉肃，带着复盘后的清醒：
“湖广、广东两战，我军终获大捷，孙可望、李定国、卢鼎等将帅运筹有方，功不可没。
然，朕细阅战报，咨询徐啸岳、刘文秀等亲历将领，发现诸多惨烈伤亡，问题往往不出在统帅部，而卡在了执行层！”
他屈指数来，每一点都直指要害：
“某部迂回穿插，本是妙棋，然带队小校、守备对复杂地形判断不足，夜间行军混乱，暴露踪迹，反陷重围，伤亡倍增！”
“步卒结阵抗骑，本是战法，然千总、把总临阵调度僵硬，火铳手与长枪兵配合生疏，轮替不及！”
“攻打坚城寨堡，将士勇悍，前赴后继。
然带队军官只知驱兵蚁附强攻，不懂组织土工作业、爆破、火力压制协同，全凭血气之勇拿人命填！许多好儿郎，本不必死！”
“甚至粮秣转运、扎营布哨、伤病管理等日常军务，因中基层军官不得法，亦效率低下，徒增损耗。”
吕大器深有同感，连连点头：
“陛下明察秋毫！正是如此！李定国将军亦曾对臣言，其麾下悍卒如云。
然能完美领会其意图、并将之准确贯彻至哨、队一级的军官，十中无一。
许多时候，明明是精兵，却因带兵官不擅组织训练、临阵指挥，只能发挥出五六成战力。”
“所以，”
朱由榔手指轻叩桌面，目光锐利。
“讲武堂重启，首要目标，不是培养李定国、卢鼎那样的统帅之才——
这等人物可遇不可求。而是要大批量、标准化地培养和锻造合格的中下级军官！
千总、把总、守备、乃至有潜力的百总、哨总！”
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