如果说全镇第六那次是我“欧皇体质”的开屏，那么接下来这段时间，就是——
欧皇组合技上线。
好事叠着好事，叠得我都有点不好意思了。
问题是，好事跟好事中间，总夹着一两件倒霉到离谱的事。
就像有人在牌桌上往我这边推筹码的时候，顺手把别人那摞给掀了。
1
那天镇小学开学典礼，说有赞助商来送电视。
校长站在操场上念稿子：“感谢××家电城对我校的大力支持，特捐赠彩电一台，用于丰富学生课余生活……”
底下小孩对“课余生活”五个字没多大感觉，对“电视机”三个字很敏感。
“多大的电视？”
“能不能看动画片？”
“会不会只让我们看新闻联播？”
大家七嘴八舌。
我盯着那台电视发呆——
黑色的，旁边还贴着一圈金边，玻璃面在太阳底下闪闪的，那种城里人才有的气。
我家现在那台电视，还是爷爷当年省吃俭用买的，侧面裂了一道缝，遥控器的电池盖用胶布缠着。
校长后面还站着一个穿衬衫的大肚子老板，笑得一脸慈祥，手里拎着个红色抽奖箱。
“我们赞助商热心参与校园活动，”校长继续念，“特设抽奖环节，所有学生都有机会——”
话还没说完，操场上已经炸开了。
抽奖两个字，对孩子来说就是魔法咒语。
“谁抽？谁抽？”
“让我去抽，我今天穿的是新鞋！”
老师们在一旁维持秩序：“安静安静，都有机会，让校长说完。”
校长推推眼镜：“最后决定——请我们这次镇里联考成绩最优异的同学代表上台抽取。”
全校视线“唰”一下扫向我们年级那一块。
李晴老师很不给我活路地喊：“林宴，你上。”
我：“……”
我发誓，那一刻我心里真的闪过一个念头：
——要不我装肚子疼？
但在全校盯着的情况下装病，比考试写错名字还社死。
我只好硬着头皮上台。
老板把红箱子递过来：“来，小同学，把手伸进去，随便抽一张。”
随便。
这两个字对我已经很敏感了。
每次我“随便”干点啥，总会有点事发生。
我深吸一口气，在心里跟谁也不知道的对象说了一句：
——别闹，拜托。
然后把手伸进箱子里。
纸条一张张从指尖滑过去，都是一样的手感。
我挑了半天，其实什么都没挑出来，随手捏住一张，抽出来。
校长接过去，在话筒前展开，嘴角先挑了一下。
“哎呀——”他故意拉长声音，“头奖。”
全场静了一秒，然后爆炸。
“卧槽……”有人小声爆粗。
“真的抽到头奖？”
“那台电视？”
“欧了欧了欧了！”
校长笑得像自己中奖了：“恭喜××村、××年级的林宴同学，为我们学校抽中了电视机一台！”
底下同学一边鼓掌一边朝我这边起哄：“锦鲤！锦鲤！”
有人喊：“林宴，再帮我抽个对象！”
老师们听见这句，脸一黑：“谁说的站出来！”
我站在台上，手脚都有点发麻。
不是因为开心，是因为一种微妙的——
“果然又能中”的不安。
老板拍了拍我的肩：“小伙子，你运气不错嘛。”
我挤出一句：“是电视运气好。”
下面李晴看着我，眼神很复杂——
那种“我嘴上会教育你要靠努力，但心里也不得不承认你是真邪”的复杂。
2
抽奖那天之后，关于我的“锦鲤体质”正式在镇里教师圈发芽。
起因是一个很无聊的下午。
那天放学，我去办公室拿作业本，结果一推门，看见里面烟雾缭绕。
几个老师围在一张桌子边，桌上摊着一副牌。
“王老师，你这牌打得不行啊。”
“你别说我，你自己刚刚那一把还不是给人拆穿了。”
他们一边说一边笑，烟灰缸里插着几根没灭的烟。
李晴看见我，一愣：“你怎么还没走？”
“老师，我来拿作业。”我立刻举起无辜双手，“我啥也没看见。”
她脸上闪过一丝窘：“谁说我们在打牌？我们这是……教研放松。”
边上有老师笑：“小孩懂啥。”
不知道谁突然来了句：“哎，就是那个欧皇小子？”
“哪个欧皇？”
“就是抽电视那个。”
几双眼睛一起看向我。
我下意识后退半步：“……老师们好。”
“过来过来。”一个男老师招手，“来，帮我们报一张牌。”
“我不会。”
“你不用会，你就随口说一张。”
他把牌摊在桌上：“来，你说，对面那位下一张是不是红桃？”
我看了看那堆牌，完全看不出花。
这是他们的牌桌，不是我的考卷。
“你们确定？”我试探。
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