周屿微笑着向黄媛媛伸出手,笑容真诚“黄老师,欢迎你。我是周屿,以后就是同事了,互相学习。”他的目光清澈坦荡,举止得体。
黄媛媛面上不动声色,伸手与他轻轻一握,语气平淡而礼貌“周老师好,以后请多指教。”与此同时,她借着抬手的机会,指尖极其隐秘地用力按了一下领口某处过于激动的毛团。
“呜……”西瓜的碎碎念瞬间被物理打断,变成了一声细微的呜咽。
周屿似乎并未察觉任何异样,他收回手,对张老师点头示意“那张老师,我就先带黄老师去班里熟悉一下环境了?”
“好好好,去吧。”张老师挥挥手。
周屿对黄媛媛做了一个“请”的手势,笑容依旧和煦:“黄老师,这边走。我们班的学生……嗯,大部分都还挺可爱的。”他说话时眼神里带着点属于年轻教师特有的、谈及自己学生时的光彩。
黄媛媛微微颔首,跟上他的脚步。心里却对周屿刚才那句“大部分都还挺可爱的”留了意——这个修饰词,用得有点意思。
而被迫物理冷静下来的西瓜,只能在黄媛媛的领口下,用黑豆眼死死盯着周屿挺拔的背影,内心继续着无声的海啸,小爪子还无意识地揪着宿主大人的衣领,显然还没从“颜值暴击”中完全回过神来。
周屿领着黄媛媛穿过略显嘈杂的走廊,走向教学楼。一路上,他简单介绍着学校的布局:“这边是主教学楼,高二年级都在这一栋。那边是实验楼,体育馆在后面。”他的语气温和,语速适中,显得很有耐心。
偶尔有学生跑过,看到周屿都会停下来规规矩矩地喊一声“周老师好”,周屿也微笑着点头回应,看起来在学生中人气不错。每当这时,黄媛媛就能感觉到领口下的西瓜又是一阵激动的细微颤抖。
很快,他们来到了高二教师办公室。办公室宽敞明亮,但陈设略显陈旧,空气中弥漫着咖啡、书本和淡淡粉笔灰混合的味道。此刻正是上课时间,办公室里只有零星两三位老师在埋头备课或批改作业。
周屿径直走向靠窗的一个空位。那张桌子收拾得很干净,只有一台略显老旧的台式电脑、一个笔筒和一小盆绿植。
“黄老师,这就是你的工位了。”周屿指了指那个位置,语气亲切,“接下来这段时间,你就在这里办公。电脑密码贴在显示器侧面,内网可以访问学校的教学系统和资料库。”
他环顾了一下四周,继续介绍道“这边几位都是我们高二年级组的老师,大家都很好相处,有什么需要帮忙的随时可以问。我的位置就在你斜后方。”他指了指不远处另一张堆满了教案和作业本的桌子。
“平时没课的时候,你可以在这里备课、批改作业或者休息。上课铃响前五分钟和课后,办公室里会比较热闹,其他时候都还算安静。”周屿体贴地交代着日常,“哦对了,饮水机在那边角落,杯子的话,如果你没带,可以先借用一次性的。”
周屿的介绍细致周到,充分展现了一位负责任班主任的素养。
黄媛媛的目光快速扫过整个办公室环境,将各位老师的位置、出入口、窗户朝向等信息记在心里,然后对周屿点头道“好的,谢谢周老师,我明白了。”
领口下的西瓜似乎终于从花痴状态中稍微找回了一点理智,开始尽职地执行它的任务,用极低的声音嘟囔:“宿主大人,三点钟方向那个女老师抬头看我们了,眼神有点探究,斜后方那个男老师一直在敲键盘,但鼠标没动,可能在摸鱼,窗户外面正对着一棵大树,枝叶很茂密,可能会遮挡视线……”
黄媛媛面色如常,朝着周屿笑了笑,仿佛什么都没听到“好的,谢谢周老师安排得这么周到。”
周屿也朝黄媛媛回了一个温和的笑容,似乎对这位看起来安静又认真的实习老师很满意“不用客气。那你先熟悉一下环境,休息一下。下节课正好是我的语文课,在五班上,如果你不觉得累的话,欢迎来听课。”
他发出了第一个正式的、进入班级观察的邀请。
说完,周屿便转身走向自己斜后方的工位,坐了下来,很快便沉浸到一堆待批改的作业本中,只留下一个专注的侧影。
黄媛媛也顺势在自己的新工位坐下。她没有立刻打开电脑,而是借着整理桌面上的笔筒和那盆绿植的机会,目光看似随意地扫视整个办公室,实则将西瓜刚才提示的信息与亲眼所见一一印证、细化。
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