防线的“晶能炮集群”也实现了“协同作战”。10台晶能炮通过无线网络连接，能根据兽尸类型自动分配任务——3台负责“远程狙击”，打击远处的飞翼兽尸；4台负责“中程拦截”，阻挡速攻兽尸冲锋；3台负责“近程防御”，击穿巨甲兽尸的晶甲。遇到大规模兽尸群，还能组成“交叉火力网”，火力覆盖范围扩大2倍。“上次20只兽尸同时进攻，晶能炮集群只用了8分钟就全部解决，没有一名队员受伤。”赵强按下模拟攻击键，屏幕上的晶能炮图标闪烁，火力路线清晰可见，精准无死角。
三、协作细节：让“两盟共生”融入每一次互动
1. 物资协作：从“精准调配”到“需求预判”
“晶能物资调度中心”的“AI需求预测模型”已投入使用。模型通过分析两盟的人口变化、季节更替、生产计划，能提前1个月预测物资需求——比如“下个月进入雨季，需要提前储备50套防雨服、30台抽水机”“小麦收割后，需要增加20台脱粒机、10个储粮罐”。调度员小张看着模型生成的报表，直接生成调配指令：“给‘方舟’调运20台脱粒机，给‘渡鸦营地’调运15套防雨服，明天上午送达。”指令发出后，系统自动匹配运输车辆、规划路线，甚至通知接收方做好卸货准备，全程无需人工干预。
更高效的协作在“应急支援”上。上周“方舟”的晶能农场遭遇暴雨，部分麦田被淹，调度中心收到消息后，AI模型立刻计算出需要10台抽水机、50名支援人员，同时自动联系“渡鸦营地”的备用设备与空闲人员。从请求发出到支援队伍抵达，仅用了1小时40分钟，比之前的人工协调快了近3倍。“要是在以前，等我们联系好支援，麦田早就被淹透了，现在有了AI调度，一点都不耽误事。”“方舟”的农务组长感激地说。
2. 人才协作：从“技能传授”到“联合研发”
两盟联合成立的“晶能研发中心”里，技术人员正共同攻关“晶能电池续航提升”项目。“方舟”的技术员擅长电路设计，负责优化电池内部线路；“渡鸦”的技术员熟悉材料特性，负责研发新型晶核载体；双方每天召开线上会议，分享进展、解决问题，遇到分歧时，通过实验数据定方案，不搞“一言堂”。“以前研发靠单打独斗，遇到难题没人商量，现在联合研发，不仅效率高，还能碰撞出很多新想法。”“渡鸦”的技术员小李，拿着刚测试的电池样品，“我们最新研发的电池，续航比之前提升了50%，还能在-10℃的低温环境下正常使用。”
研发中心还设立了“技能认证体系”。两盟的技术人员可通过考核获得“晶能设备维修师”“晶能防御工程师”等认证，认证在两盟通用，持有认证的人员可在对方基地任职，享受同等待遇。“我去年考了‘晶能设备维修师’认证，现在每月会去‘方舟’的工坊工作10天，既能交流技术，还能多挣一份工资，一举两得。”“渡鸦”的技工老王，拿着认证证书，脸上满是骄傲。
四、传承细节：让“文明火种”在每一个细节里延续
1. 教育传承：从“知识传授”到“能力培养”
“晶能希望学校”的“项目式学习”课程深受孩子喜欢。在“农场小管家”项目中，孩子们需要自己规划一小块麦田——从测量土地面积（学习数学）、计算播种量（学习农业知识）、记录生长数据（学习科学），到最后收获小麦、制作面包（学习生活技能），全程亲自动手。“我种的小麦收获了2.5kg，磨成面粉后做了10个小面包，分给老师和同学，大家都说好吃！”五年级的小远，拿着自己的“项目报告”，上面贴满了麦田生长的照片、数据记录表格，还有面包的成品图。
学校的“职业体验课”更让孩子提前接触社会。每月组织孩子去农场体验农务、去工坊体验技术、去防线体验巡逻，让他们找到自己的兴趣方向。“我最喜欢去工坊，跟着赵工学修晶能设备，以后我想成为一名技术员，帮大家修好多好多设备。”三年级的小雨，手里拿着自己修理的简易晶能手电筒，眼里满是坚定。
2. 文化传承：从“记录存档”到“活态传播”
两盟联合打造的“废土文明博物馆”正式开放。博物馆里，不仅有《废土生存与文明重建手册》的原稿、陨雨时的旧物（如破损的防护甲、生锈的辐射检测仪），还有“晶能技术发展 timeline”——从最初的简易晶能炮，到现在的智能电网，每一件展品都配有详细的文字说明与实物模型，还能通过“晶能全息投影”观看相关故事。“我爷爷以前就是用这种辐射检测仪，他说陨雨时，每天都要测几十次辐射值，才能确定大家的安全区域。”参观的孩子小李，指着展柜里的旧检测仪，认真地给同学讲解。
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